Acoso

Páginas: 7 (1675 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2014
Bullying
Acoso escolar



Índice
Capitulo 1Introducción2
Capitulo 2: Desarrollo3
Sección 1:3
Sección 2: 3
Capitulo 3: Conclusión5
Capitulo 4: A bibliografía6
Anexos


Introducción
Bullying o Acoco Escolar
En este trabajo se abordarán temas de interés respecto a éste fenómeno, tales como: su origen, características, clasificación, mecanismos, soluciones yAyudas para los afectados por este suceso, así como la defensa de la postura en contra de acoso escolar y posibles soluciones útiles para los individuos que resulten víctimas del mismo.
“El que usa su fuerza pera intimidar a otros, no merece llamarse valiente, porque está cometiendo la más vil de las bajezas. La fuerza no se mide por medio de los actos violentes, sino por lasdecisiones tomadas para emplearla a favor de quienes no pueden defenderse" El bullying es un fenómeno psico-social que puede afectar de manera permanente calidad de vida de las víctimas, ya sea da forma física o psicológica, y es debido cifra altamente alarmantes que se debe considerar
inmediatamente poner una solución definitiva para que
este problema cada vez más extenso y grave se termine.DESARROLLO

Pero partiendo desde el principio, ¿Qué es el bullying?
Los expertos lo definen como una conducta social anormal que consiste en agresor verbal física de un individuo hacia otro, afectándolo en todas las maneras posibles y sin que el afectado pueda hacer mucho por defenderse.
Bullying Es una palabra de origen holandés que significa “acoso”.
Eltérmino Bullying se asocia también con la palabra Bull que significa toro ingles, o bully.

EL ACOSO ESCOLAR ES UNA ESPECIE DE TORTURA, METODICA Y SISTEMATICA, EN LA QUE EL AGRESOR SUME A LA VÍCTIMA, A MENUDO CON EL SILENCIO, LA INDIFERENCIA O LA COMPLICODAD DE OTROS COMPAÑEROS”
Características del BullyingPuede tener como autores tanto a individuos como grupos.
Se caracteriza por un periodo sistemático y estratégico.
Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado.
Sus víctimas se sienten en desventaja y se
consideran los culpables de la situación.
Puede tener lugar tanto de forma directa comoindirecta.
Otra manera de de ser Bullying
Acechar y espiar en el camino de la escuela a casa perseguir, echar, dar puñetazos o codazos, empujar y propinar palizas.
Marginarlo de la comunidad escolar o clase.
Invadir su privacidad, reír del otro en el deporte
Tipos de Bullying

Verbal
Insultos,
Resaltar defectos, etc.
Físico
Empujándote,
Agresiones, etc.
PsicológicoMinimizando tú autoestima,
Fomentando sensación
de temor,
Etc.

Agresor
Ley de silencio
Observadores

Participantes del
Bullying


Víctimas

Triangulo del Bullying o Acoso Escolar


Diferentes tipos de acoso escolar
Indirecto Directo

Más usual en niñas. Pretende
El aislamiento social
Más usual en losniños son:

Psicologico

Físico
Verbal




Victimas
Suelen ser niños tímidos inseguros, mantienen una excesiva protección de los padres, menos fuertes
físicamente, etc. Existen dos tipos de victimas:
Victima Pasiva -> Suele ser débil físicamente e
insegura, por lo que resulta un objetivo fácil para el acosador. Otras características de la victimapasivas serian: escasa autoestima, ausencia de amigos, depresión, aunque algunos de estos rasgos podrían ser consecuencia del acoso.
Victima Provocadora: Suele tener un comportamiento molesto e irritante para los demás. En ocasiones, sus iguales les provocan para que reaccionen de manera inapropiada, por lo que el acoso posterior que sufren podría llegar a parecer justificado....
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