Acreditaci N Universitaria
ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA:
GARANTÍA DE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR?
FACILITADOR: DR. OSCAR SITTON
Asociación
Médica
Amicana
1904
Fundación CarnegieCreó
concejo
Facultad de
medicina
acreditación
reglas
Abraham
Investigador Flexner
Elementos
constitutivos
Realizo
estudios
reglas
Escuela o
Facultad de
Medicina
Evaluadas
155
facultades
EstadosUnidos
y Canadá
Organización
administrativa y
académica
Currículo
infraestructura
Garantía de calidad en
la educación superior
Escuela de
medicina
Estudiantes
docentes
Escuelas de
medicinaSugerencias del
informe
reduccion
drástica
periodo
12 años
Escuelas
medicina
fracaso
El informe
Flexner
Otorgaban
títulos por
correo
enseñanza
Las escuelas
de medicina
Logro
mejoraron
Las quequedaron
totalmente
1904
ACREDITACIÓN
1981
CGME
responsable
programas
CGME
Post- títulos
LCME
mejorar
calidad
Salud
publica
órganos
Programas
educativos
Escuelas de
medicina
Estados
UnidosEstados Unidos
y Canadá
Salud
publica
LATINOAMÉRICA
acreditación
25 años
Organismos
nacionales
Establecen
parámetros
AUTOEVALUACIÓN
interno
INSTITUCIÓN O PROGRAMA
EDUCACIÓN SUPERIOR
funcionamientoproceso
Informe
escrito
procesos
reflexivo
recursos
Mejorar
calidad
resultados
EVALUACIÓN
Componente
principal
producir
Algo de
valor
Decisiones
favorables
adoptar
CALIDAD
Examinar Mejorarplanes
procesos
educativo
Adecuación
Del ser
Del quehacer
Educación
superior
Proteger
población
Establecer
certificación
QUE EVALUAR
Deber ser
SUPRA ESTRUCTURA
Visión
misión
Modeloseducativos
Perfiles
De egreso
Académicos y
resultados
ESTRUCTURA
INFRAESTRUCTURA
Organización de
la investigación
La docencia
mobiliario
recursos
Condiciones
de trabajo
MODELO V
EVALUACION
PLANEACION
Ladifusión vinculación
Materiales de
equipo
Recursos
equipos
financieros
SUPRA ESTRUCTURA, ESTRUCTURA
E INFRAESTRUCTURA
incluye
Aspectos
constitutivos
Evalúa
calidad
ACREDITACIÓN
manifiesta...
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