ACROSPORT

Índice:

1. INTRODUCCIÓN.

2. HISTORIA DEL ACROSPORT.
Esquema a mano de este punto.
Fuentes de información: bibliografía/webgrafía.

3. LA COMPETICIÓN.
3.1-Disciplinas o categorías de competición.
3.2-Características o reglamento de un ejercicio de competición.
Esquema a mano de este punto.
Fuentes de información: bibliografía/webgrafía.

4. ROLES EN EL ACROSPORT
4.1 El Portor.
4.2. El Ágil.4.3. Las ayudas.
Esquema a mano de este punto.
Fuentes de información: bibliografía/webgrafía.

5. LOS DIFERENTES TIPOS DE PRESAS (incluir imágenes).
Esquema a mano de este punto.
Fuentes de información: bibliografía/webgrafía.

6. FASES EN LA PREPARACIÓN DE LAS PIRÁMIDES.
Esquema a mano de este punto.
Fuentes de información: bibliografía/webgrafía.

7. LA MÚSICA Y EL VESTUARIO EN EL ACROSPORT.Esquema a mano de este punto.
Fuentes de información: bibliografía/webgrafía.

8. FIGURAS CORPORALES Y PIRAMIDES.
Exponer un mínimo de 4 figuras de 3,4,5,6,7 y 8 componentes (en total, mínimo 24 figuras)

9. OPINIÓN PERSONAL SOBRE EL TRABAJO.



1. INTRODUCCIÓN.

El acrosport es un deporte que combina acrobacia y coreografía. Se trata de una modalidad deportiva incluida en la F.I.D.A (FederaciónInternacional de Deportes Acrobáticos.) fundada en 1973 y forma parte de la F.I.G (Federación Internacional de Gimnasia.)

2. HISTORIA DEL ACROSPORT.

A lo largo de la historia han existido numerosas manifestaciones colectivas que han utilizado la acrobacia como actividad central; de hecho se la considera como una actividad deportiva ancestral. Prueba de ello son las múltiples formas de ejerciciosacrobáticos representados en las ánforas, vasos y diferentes monumentos de la antigua dinastía China y Grecia. Igualmente en Egipto, una de las culturas antiguas más avanzadas, aparecen numerosas escenas de danzas y acrobacias en las tumbas privadas de los faraones. El circo, la danza, el teatro y los diferentes programas de educación física han contribuido a su difusión a lo largo de la historia:
*Desde la existencia del circo moderno, la presencia de la acrobacia en sus más diversas formas no ha dejado de existir. La acrobacia está presente en todos y cada uno de los ejercicios circenses (trapecistas, equilibristas, payasos….).
* En las danzas tradicionales de nuestro país, y especialmente en los momentos culminantes de las mismas, surgía una composición estática o dinámica en la que unoscuerpos ascendían sobre los otros formando una torre, un castillo o una pirámide (Castells “castillos” de Cataluña).
* Dentro del teatro cabe hacer una mención especial al Teatro Acrobático de Pekín, donde es impresionante la gran variedad de formaciones y pirámides humanas que representan en su repertorio escénico.
* En cuanto a los planteamientos gimnásticos colectivos con fines educativos y deexhibición mencionaremos las Spartaquiadas y las Gymnastradas que tienen auge todavía en la actualidad, o los grupos de “cheerleaders” (animadoras) que incluyen muchas acrobacias en sus rutinas, así como las nuevas tendencias que dentro de la Educación Física escolar están favoreciendo el desarrollo y expansión del acrosport.







3. LA COMPETICIÓN.

3.1- Disciplinas o categorías de competición.Las categorías en las que se compiten son:
Parejas: Femeninas, masculinas y mixtas.
Tríos Femeninos
Cuartetos masculinos.
 Grupos mixtos (3-6 componentes).

3.2- Características o reglamento de un ejercicio de competición.

Los ejercicios se realizan en un practicable de 12 x 12 metros con acompañamiento musical y tiene una duración de 2´5 minutos controlados por cronometrador. La diferencia deedad entre ágil y portor no puede superar los diez años y la diferencia morfológica y de peso no debe perjudicar la estética de este deporte.
Exigencias de competición:

-Parejas: Se realizaran dos ejercicios; en el primero de ellos se deben realizar agilidades, elementos gimnásticos de flexibilidad y danza y cinco partes de equilibrio. En el segundo ejercicio se realizara un trabajo más...