act 1

CONTENIDO



1. ASPECTOS DE LA INDUCCION
2. PRUEBA DE CARACTERIZACION
3. RECONOCIMIENTO DEL CURSO
4. CUESTIONARIO DE ESTILOS DE APRENDIZAJE CHAE RESULTADOS.INTRODUCCION

En esta actividad de reconocimiento del protocolo académico del curso, se destacara el plan de desarrollo que el curso de Proyecto Pedagógico Unadista da a conocer a los estudiantes para elfortalecimiento de sus conceptos mentales.
Este es el primer curso que nosotros como estudiantes realizaremos en nuestro paso por la UNAD, conoceremos como es el funcionamiento de la plataformavirtual del campus y como dar pautas u orientaciones para que el estudiante se desenvuelva de manera rápida y eficaz.
Está conformado por créditos académicos en los cuales el estudiante dispone de sutiempo y de su responsabilidad ya que es un aprendizaje autónomo, ofrece herramientas que le ayudara al enriquecimiento de nuevos conceptos, a la creatividad y agilidad mental en el desarrollo de lasactividades allí propuestas.






OBJETIVO


Identificar con claridad el Campus Virtual de acuerdo a las herramientas entregada con el fin de realizar las diferentes actividades allípropuestas de manera clara, recursiva y con creatividad, el cual esta direccionado a que el individuo sea constructor de conocimiento que pueda aportar a la sociedad.











CONCLUSIONES1. ASPECTOS DE LA INDUCCION

USUARIO CAMPUS – CLAVE
La universidad ha creado un usuario y una clave para todos los estudiantes que permite acceder al campusvirtual.
Este usuario y clave se genera una vez el estudiante legaliza su acta de matrícula a través del correo personal. “ingresar a la página www.unad.edu.co - aspirantes – inscripciones ymatriculas.”
CAMPUS VIRTUAL.
Este enlace muestra al estudiante los siguientes aspectos
- Preguntas frecuentes.
- Caja de herramientas.
- Circulares.
- Mis Cursos Virtuales.

- PREGUNTAS...