act 10 trabajo colaborativo
Páginas: 2 (463 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2013
TRABAJO COLABORATIVO 2
Presentado por
Mercy Johana Alvarado García
Código- 1121821088
Grupo- 90002_292
Presentado a
Mónica Caicedo Gonzales
Tutora de cursoUNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Acacias
16 de Mayo de 2013
1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación)
Interaprendizaje
Reflexione y responda los siguientes interrogantes:¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes:
1. Generalización de múltiples ideas relacionadas con el tema atrabajar.
2. Consolidación de lo principal para exponer en la actividad.
3. Permite hacer que dichos trabajos no sean tan difíciles debido al aporte que cada integrante exponga.
¿Enuncie, cuál puedeser la forma particular de actuar de un estudiante cuando trabaja en grupo?
1. El compañerismo, porque por medio de ello se pueden dar resultados satisfactorios.
2. La solidaridad, es el sentido depertenencia hacia el grupo
3. La sociabilidad, porque nos enseña a respetar las ideas de los demás.
¿Enuncie cuál es su propósito y qué estrategia va a utilizar para conseguir un trabajocolaborativo de gran calidad y con alta corresponsabilidad?
1. Es necesario que las relaciones del equipo sean sólidas para alcanzar el desempeño óptimo del grupo, requiere dedicación enfoque ydisciplina. Los vínculos que existen entre los miembros necesitan ser fortalecidos continuamente.
2. Aporte al debate del tema escogido (argumentar e investigar fuentes externas media 1/2 página)
Elestudiante UNADISTA, debe ser una persona receptiva al cambio y como tal, debe estar dispuesto adoptar y apropiarse de un sinnúmero de estrategias y herramientas, que le permitan asegurar el éxito eneste modelo de aprendizaje; ¿qué herramientas adecuadas debe aplicar para realizar un trabajo de forma colaborativa y exitosa en Ambientes Virtuales de Aprendizaje?
Un ambiente virtual de...
TRABAJO COLABORATIVO 2
Presentado por
Mercy Johana Alvarado García
Código- 1121821088
Grupo- 90002_292
Presentado a
Mónica Caicedo Gonzales
Tutora de cursoUNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Acacias
16 de Mayo de 2013
1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación)
Interaprendizaje
Reflexione y responda los siguientes interrogantes:¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes:
1. Generalización de múltiples ideas relacionadas con el tema atrabajar.
2. Consolidación de lo principal para exponer en la actividad.
3. Permite hacer que dichos trabajos no sean tan difíciles debido al aporte que cada integrante exponga.
¿Enuncie, cuál puedeser la forma particular de actuar de un estudiante cuando trabaja en grupo?
1. El compañerismo, porque por medio de ello se pueden dar resultados satisfactorios.
2. La solidaridad, es el sentido depertenencia hacia el grupo
3. La sociabilidad, porque nos enseña a respetar las ideas de los demás.
¿Enuncie cuál es su propósito y qué estrategia va a utilizar para conseguir un trabajocolaborativo de gran calidad y con alta corresponsabilidad?
1. Es necesario que las relaciones del equipo sean sólidas para alcanzar el desempeño óptimo del grupo, requiere dedicación enfoque ydisciplina. Los vínculos que existen entre los miembros necesitan ser fortalecidos continuamente.
2. Aporte al debate del tema escogido (argumentar e investigar fuentes externas media 1/2 página)
Elestudiante UNADISTA, debe ser una persona receptiva al cambio y como tal, debe estar dispuesto adoptar y apropiarse de un sinnúmero de estrategias y herramientas, que le permitan asegurar el éxito eneste modelo de aprendizaje; ¿qué herramientas adecuadas debe aplicar para realizar un trabajo de forma colaborativa y exitosa en Ambientes Virtuales de Aprendizaje?
Un ambiente virtual de...
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