Act 10

Páginas: 8 (1797 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2012
Act 5: Quiz 1

1
Puntos: 1/1
En el seminario mundial, celebrado en 1970 en la ciudad de Buenos Aires, República Argentina, se definió a la Educación Permanente como: el perfeccionamiento integral y sin solución de continuidad de la persona humana, desde su nacimiento hasta su muerte. La definición anterior da a entender que
Seleccione una respuesta.

a. Cada persona debe enfrentarse ala imperiosa necesidad de perfeccionar continuamente sus conocimientos

b. Que loro viejo no aprende hablar

c. El individuo aprende igual en todas las etapas de la vida

d. Que lo aprendido es suficiente
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

2
Puntos: 1/1
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B,C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado:
Según la teoría del economista Manfred Max–Neef existen unos satisfactores de necesidades que pueden ordenarse y desglosarse dentro de los cruces de una matriz que, por un lado, despliega las necesidades existenciales y por el otro las necesidades axiológicas y que busca contribuir al mejoramiento de lacalidad de vida o el logro del bienestar para todos los miembros de la sociedad. según esto, de la teoría del Desarrollo a Escala Humana se puede decir que:
Seleccione una respuesta.

a. Solo la inversión en educación puede generar desarrollo humano.

b. La economía global no se mueve de acuerdo a los contextos culturales impulsados por las necesidades que posee cada nación.

c. Losvalores son el pilar del desarrollo

d. Se debe procurar la satisfacción de la mayor cantidad de necesidades que tiene un grupo humano
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

3
Puntos: 1/1
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la preguntaEnunciado:
La siguiente premisa: “el resorte interior de una persona esta constituida por una serie de necesidades de orden jerárquico, que va desde lo material hasta lo espiritual, identificándose cinco niveles” pertenece a:
Seleccione una respuesta.

a. Teoría de las tres necesidades de Mc Clelland

b. Teoría bifactorial de Herzberg

c. Teoría de Abraham Maslow

d. Teoría de laexistencia de Aldefer
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

4
Puntos: 1/1
El concepto de Proyecto Vital dentro del curso busca responder de forma intencional a:
Seleccione una respuesta.

a. La escogencia del programa universitario

b. Quièn soy, hacia dònde voy y còmo llegar allì

c. La elecciòn de personas con quien compartir vivencias

d. La capacitación académicanecesaria para enfrentar los retos de la vida,
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

5
Puntos: 0.9/1
La misión de la UNAD en su encabezado inicial hace referencia a la Educación para Todos; de este enunciado se propone que:

Seleccione una respuesta.

a. Para aprender se necesita poder, querer y saber

b. No se necesita haber presentado la prueba icfes para el ingreso a laUniversidad.

c. Atiende sólo a personas con pleno saber del programa seleccionado

d. La prueba de ingreso tendrá un carácter informativo para la Universidad y no selectivo para determinar el ingreso del estudiante
Correcto
Puntos para este envío: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado 0.9/1.

6
Puntos: 1/1
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: La manifestación humana de pertenencia a un grupo y de expresar su solidaridad con los demás miembros del grupo, es la característica que ha ayudado a la conformación de los intereses sociales que le ha permitido al género humano alcanzar los...
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