Act 14 Modulo 1

Competencias Genéricas | Actividades |
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. | El alumno tiene la capacidad de resolverproblemas o elaborar productos que sean valiosos, realiza investigaciones bibliográficas para la producción de conceptos, comprende palabras y frases sin problemas, comprende el orden y el significado de laspalabras en la lectura y la escritura. Da soluciones de manera individual y en equipo. |
2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.| Los alumnos realizaran un sketch en el cual fortalecerán la habilidad de interpretar a través de escuchar y observar. Se comunican de manera activa con sus compañeros. |
3. Elige y practicaestilos de vida saludables. | El alumno se involucra en los diferentes equipos deportivos de la institución (basquetbol, fútbol, atletismo, etc.).El alumno ejercita su mente mediante la gimnasia cerebral(Ej. recapitulaciones al inicio o final de cada clase). De igual forma, periódicamente se llevan a cabo en algunas asignaturas actividades o ejercicios que fomentan la participación del alumno en larealización de actividades sociales colaborativas (crucigramas, sopa de letras, o acertijos). |
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización demedios, códigos y herramientas apropiados. | En la materia de Lengua Adicional al Español El estudiante pregunta a sus compañeros su fecha de nacimiento (When is your birthday?) y acomoda las fechassiguiendo el orden de los meses del año y los escriba correctamente y utilizando los números ordinales. Los lee en voz alta: ej. Juan was born in the first month of the year. |
5. Desarrolla innovacionesy propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. | Se le solicita al alumno la creación de un tríptico informativo en donde identificara e interpretara la idea general y el...