Act. 2 epistemología

EPISTEMOLOGIA
114400_54



RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES





PRESENTADO POR:
HENRY PARRA
CÓD. 12980725






TUTOR:
GERMAN CARVAJAL







UNIVERSIDAD NACIONALABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
PASTO (N)
JULIO 2014

PRESENTACION

Con el desarrollo del siguiente trabajo del curso de epistemología nos permiterealizar una exploración del contenido académico del curso, definir que el conocimiento juega un papel importante en el desempeño de la vida del individuo, y el papel que juega en la vida profesional delfuturo profesional.



















DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
REFLEXIÓN
Primera parte:
a. En dos párrafos (5 líneas cada uno) exponga la idea que más le llamó la atencióndel protocolo del curso.
b.
La epistemología decide lo que vale como conocimiento y de manera más específica como ciencia, desde el punto de vista de la racionalidad, si el carácter es normativo enrelación con la determinación de criterios de la racionalidad por esta razón hacemos una reflexión porque consideramos el conocimiento como racional, en general ese criterio de racionalidad tiene quever con otras categorías más específicas, como la coherencia, adecuación empírica, certeza, verdad, etc.
Un conocimiento no científico exige una buena justificación o verdad en cierto sentido, sinembargo no siempre se establecen verdades, certezas, justificaciones; operan en función de algún conocimiento; Gettier, han roto la ecuación tradicional sobre el conocimiento; creencia + justificación+ verdad = conocimiento, se pensaba que para validar el conocimiento cada una de estas condiciones por separado eran necesarias y la unión de las tres debían ser necesarias.
c. En un párrafo (5líneas) diga qué le aporta el video a su formación profesional
El hombre siempre se está cuestionando por lo que hay a su alrededor, se pasa por un proceso para entender del raciocinio que tiene para...