Act.2 Foro de Reconocimiento

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA








UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIAS E INGENIERIAS
INGENIERA DE TELECOMUNICACIONES
PROYECTO PEDAGOGICOUNADISTA








JOHN ANDERSSON VARON BUSTAMANTE
C.C. 14.397735
Actividad 2: Reconocimiento general y de actores
Grupo: 90001_322








TUTORA: LILIANA MARCELA GARCIAMARZO DE 2013

IBAGUÉ
CONTENIDO

Pág.
INTRODUCCION……………………………………………………………………………… 3
OBJETIVOS……………………………...……………………………………………………. 4
Tarea 1. Aspectos manejados en inducciónCEAD…………………………………… 5
Tarea 2. Prueba de Caracterización del Estudiante Unadista……………………….. 6
Tarea 3. Reconocimiento del Curso……..………………………………………………… 8
Tarea 4. Cuestionario de Estilos de Aprendizaje.……………………………………… 8
CONCLUSIONES……………………………………………………………………………... 9
BIBLIOGRAFIA…………..…………………………………………………………………… 10













INTRODUCCIÓN
A lo largo de la historia el hombre considera el conocimientocomo una necesidad y va día a día en busca del mismo; La UNAD es una de las universidades que facilita el proceso de formación profesional a muchas personas que de una u otra forma no lo pueden hacer demanera presencial, aportando a cada uno de sus estudiantes hábitos de lectura, investigación, dedicación, constancia y esfuerzo que con la ayuda de sus tutores y directores llevan a cabo los logrospropuestos por los futuros profesionales.

El propósito del curso que se lleva a cabo es enfocar al individuo al desarrollo de sus habilidades, competencias y decisiones para que pueda desempeñarseen el mundo de hoy y evolucionar con el mismo, el hecho de que sea educación a distancia no quiere decir que se estará solo, ya que el estudio se convierte en una herramienta constante decomunicaciones, ya sea con los compañeros de curso o con el tutor, por el contrario el estudiante tiene todo el apoyo mediante una plataforma virtual que le facilita control del tiempo y del...