Act 2 Quimica

Páginas: 8 (1988 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2011
TRABAJO COLABORATIVO
FASE DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO
1. De manera individual haga una revisión de los diferentes tópicos (los temas
que encuentra en la parte central cuando entra al curso, este curso tiene 7, el
primero es el tópico cero, donde encuentra: Noticias del aula, Foro General,
Agenda, Wiki, y Glosario).
En el cuadro adjunto señale los elementos encontrados y haga unabreve
descripción de aquellos a los que tenga acceso.

2. Revise el módulo e identifique el número de unidades, los capítulos y lecciones
por unidad que se van a trabajar.

3. En el foro debata con sus compañeros sobre los contenidos y sobre la utilidad
de los mismos en su quehacer diario, su profesión, su formación básica para otras
asignaturas, la utilidad para adquirirhabilidades y destrezas mentales, etc

4. Una vez realizada las revisiones, completen los cuadros 1, 2 y 3.
5. Responder el cuestionario que encuentra después de los cuadros 1, 2 y 3.
6. consoliden y entreguen un solo informe grupal siguiendo las pautas dadas
en la guía y rúbrica que puede bajar del enlace que se encuentra en la
introducción del foro.

CUADRO 1. REVISIÓN TÓPICOSTópico Nº Elementos Breve descripción de cada elemento
TOPICO NO. | ELEMENTOS | BREVE DESCRIPCION DE CADA ELEMENTO |
0 | * -------------------------------------------------
Noticias del aula * -------------------------------------------------
 Foro General del curso * -------------------------------------------------
 Agenda del Aula (Cronograma de actividades) *-------------------------------------------------
 Portafolio de grupo (Wiki) * -------------------------------------------------
 Glosario | * Es donde se publican noticias especiales por el Director. * Este es el espacio de discusión general de tutores y estudiantes. * Donde se estipulan las fechas de las actividades a realizar durante el semestre. * Herramienta de interacción, el cual puede ver ymodificar los miembros de un grupo. * Vocabulario técnico de las palabras más usadas con frecuencia en el curso. |
1 | * -------------------------------------------------
 Presentación del curso * -------------------------------------------------
 Ficha técnica Química General * -------------------------------------------------
 Protocolo del curso *-------------------------------------------------
 Módulo Química General * -------------------------------------------------
 Guía Componente Práctico * -------------------------------------------------
Contenido en Linea | |
| |
| * Descripción concreta donde se presenta los contenidos a ver durante el curso. * Lista donde se enumeran los componentes abordados durante el curso. * Método donde se puedeconocer los conceptos del curso * Material de apoyo donde se abordan los temas a tratar durante el curso. * Es donde se impregna las actividades que se tiene que realizar. * Es la estructura minuciosa de lo que se va a trabajar en el curso |
2 | * -------------------------------------------------
  Revisión de Presaberes * -------------------------------------------------
 Reconocimiento del Curso | * Conocimientos básicos que posee un estudiante. * Foro en el cual se escudriña los contenidos del curso |
3 | * -------------------------------------------------
Reconocimiento Unidad 1 * -------------------------------------------------
Lección Evaluativa Profundización Unidad 1 * -------------------------------------------------
 Quiz 1 *-------------------------------------------------
Trabajo Colaborativo 1 | * Lección Evaluativa para medir lo captado por el estudiante sobre la primera unidad. * Lección evaluativa sobre primera unidad. * Examen final de todo lo aprendido por el estudiante sobre la unida. * Foro en el cual se interactúan con los compañeros de grupo para realizar determinada actividad. |
4 | *...
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