Act 2: reconocimiento del curso

INTRODUCCION

Se busca a través del desarrollo de este trabajo describir cada una de las temáticas vistas en la ética.
Al desarrollar el contenido de este, espero profundizar más en mis pocos conocimientos que poseo y aprender cosas nuevas. Además de reconocer que habilidades interfieren con este fin, convirtiéndolas en fortalezas que mejoren mi desarrollo académico.
El presente trabajo meayudó a tener una visión más amplia de lo que sucede a diario con el comportamiento de algunas personas, y sus relaciones con los demás. En primer término se presentarán las generalidades sobre la ética, la Moral, la Axiología y los valores
En cada uno de los temas se presentarán nuevas definiciones y pensamientos, los cuales sirven para ir formando pensamientos propios del diario vivir yrelacionados al curso, para comprender mejor esta ciencia tan llena de situaciones filosóficas y de lógica según sea el caso.
Todos los temas son bastante interesantes y hacen que nosotros los estudiantes tengamos que profundizar más en nuestros conocimientos éticos y morales, para que podamos verdaderamente darle solución a esos problemas reales que se nos presentarán como profesionales.

¿QUÉ ESÉTICA?
Está considerada como una ciencia normativa, porque se ocupa de las normas de la conducta humana. Su estudio se remonta a los orígenes de la filosofía moral en la Grecia clásica y su desarrollo histórico ha sido diverso. Ya que se dedica al estudio de los actos humanos. Pero aquellos que se realizan tanto por la voluntad y libertad absoluta, de la persona.
El hombre está llamado a realizaractos buenos. Los cuales nos son guiados, por medio de la conciencia, nos clarifica, que actos son correctos e incorrectos. Por lo tanto se puede determinar que su objetivo es estudiar la bondad o la maldad de los actos humanos.
La ética es una ciencia práctica. Ya que por medio de ella, podremos guiar nuestros actos, hacia aquellos que nos hagan más virtuosos y felices.
La Ética posee dosaspectos, uno de carácter científico y otro de carácter racional,
El carácter racional viene por el uso de la razón, ya que fundamenta sus modelos éticos por medio de la razón. A la Ética le concierne proporcionar las razones por las que ciertas conductas son buenas y por lo tanto dignas de realizarse, también de argumentar en contra de conductas malas como el homicidio, la drogadicción, el engaño, elrobo, etc.
El carácter científico es una ciencia, ósea que la ciencia puede predecir como debe “actuar un objeto” esta disciplina presenta un paradigma de conducta valiosa que el hombre debe realizar.

¿Que es moral?
Podemos definir la Moral como la "Ciencia de las leyes ideales y de la actividad libre del hombre”
se trata de aquel conjunto de creencias y valores, que dictan normas y costumbresque guían el actuar de las personas hacia el bien.
La moral sería el modo de ser y de vivir respetando y promoviendo la dignidad del hombre en todo momento, continúa siendo algo bastante similar, constituyéndose como aquella conciencia de libertad propia del ser humano, a través de la cual sus actos son juzgados como buenos o malos.
Es un conjunto de valores esperables en toda persona, en elque incluyen el respeto a la dignidad humana y la igualdad de las personas, en torno a su género y ante la ley, son actos morales sólo los que realizamos conscientes y voluntariamente, y por ello se inscriben en la Ética.
¿Qué es la Axiología?
Es la ciencia que estudia como pensamos. La axiología es una rama de investigación filosófica, la que se encarga de estudiar la naturaleza de lo que es lavaloración humana, lo que son los valores y lo que es importante para las personas. Su propósito o fin, es el de encontrar una organización o una jerarquía universal y ampliamente verdadera para así poder orientar al ser humano en la acción y jerarquización de sus prioridades, o sea busca que el ser humano tome sus decisiones de la manera correcta.
La axiología se divide en dos grandes ramas:...