act.23



DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR “PROFORDEMS



MODULO Il: DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR.



GRUPO:SÉPTIMA GENERACIÒN.




PROFESOR: VEGA SOLIS ALEJANDRO.






EQUIPO: LIC. PONCE CAMACHO LUCIA.






ACTIVIDAD 23: INSTRUMENTOS PARA PRODUCTOS O EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.FECHA: 13 DE SEPTIEMBRE DEL 2014.




UNIDAD 4: DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.

Propósito: Diseñar un instrumento para evaluar el producto o evidencia de aprendizaje de la unidadde aprendizaje o asignatura.



INTRODUCCION


Dentro del proceso educativo y para los docentes, la evaluación es una herramienta importante que va a permitir obtener, registrar y evaluarinformación necesaria para el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje. De esta manera, se puede verificar cuales objetivos fueron logrados completamente y donde se encuentran las debilidadesde los contenidos previamente planificados y en función a esto, realizar las correcciones respectivas. 

Cabe destacar que para que este proceso se dé, el docente cuenta con una gama de instrumentosque va a facilitar la evaluación de manera individual y colectiva es por ello que se debe seleccionar la técnica e instrumento que garanticen la construcción permanente de los aprendizajes.

Ental sentido, es importante conocer la diferencia entre técnicas e instrumentos de evaluación. La técnica es el procedimiento mediante el cual se llevará a cabo la evaluación del aprendizaje, mientrasque el instrumento es el medio por el cual el docente obtiene información al respecto. 

























COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE QUERÉTARO
PLANTEL 26AGUA ZARCA
Rúbrica para evaluar la exposición

criterios
Optimo
Satisfactorio
Deficiente


Consistencia
La exposición demostró tener una clara estructuración que permitió fácilmente la...