Act. 3: Reconocimiento Unidad 1

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Act. 3: Reconocimiento Unidad 1
Revisión del intento 1
Comenzado el: miércoles, 13 de marzo de 2013, 12:08Completado el: miércoles, 13 de marzo de 2013, 12:20
Tiempo empleado: 12 minutos
Puntuación bruta: 6/6 (100 %)
Calificación: de un máximo de

1

El objetivo de la primera unidad del curso es:Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.

a. El estudiante a través de sus saberes previos involucra su saber con
el nuevo saber que le corresponde adquirir para lograr el dominio del
campusvirtual.
b. El estudiante fortalece su quehacer cotidiano con la información
generada en el curso.
c. El estudiante apropia el aprendizaje en la modalidad de educación
abierta y a distancia.
d. Elestudiante construye su proyecto vital, determinando su rol,
¡Muy
necesidades formativas, su participación activa en la construcción de su bien! Así
propia identidad.
es.

Correcto
Puntos para esteenvío: 1/1.

2
Puntos: 1

En la sesión La libertad, el amor y los valores del capítulo uno, se identifican las teorías de motivación las
cuales están agrupadas principalmente desde:Seleccione una
respuesta.

a. El individuo y su entorno.
b. Necesidades fisiológicas.
c. Existenciales.
d. Las teorías de contenido y las teorías de proceso.

¡Es correcto!

Correcto
Puntos paraeste envío: 1/1.

3
Puntos: 1

Los conceptos individuo, necesidades, valores, comunidad, trabajo, profesión y proyecto se encuentran en
la primera unidad del módulo:
Seleccione una
respuesta.a. Ideas fuerza.
b. Propósitos.
c. Inquietudes del curso.
d. Palabras claves.

¡Muy bien!

Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

4
Puntos: 1

La razón, la espiritualidad, la capacidad deorganizar, de interpretar y de crear como producto de la
inteligencia son las principales características que nos diferencian de los demás seres vivos dándonos
una relativa supremacía; la...