Act.3 Reconocimiento Unidad 1Estadistica Descriptiva
8.3 puntos de 10
Act.3 Reconocimiento Unidad 1
Revisión del intento 1
Comenzado el: | lunes, 11 de marzo de 2013, 23:07 |Completado el: | martes, 12 de marzo de 2013, 00:01 |
Tiempo empleado: | 54 minutos 1 segundos |
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Final del formulario1
A partir de los objetivos propuestos,podemos afirmar que NO es un propósito de la Unidad 1:
Seleccione una respuesta.
| a. Construir diferentes tipos de distribuciones de frecuencias paraun conjunto de datos. | |
| b. Establecer los conceptos de población, muestra, variable, dato y parámetro. | |
| c. Calcular la relación entre dos variables a partir del coeficiente decorrelación. | |
| d. Aplicar los conceptos de frecuencia, marca de clase y distribución de frecuencias a un conjunto de datos estadísticos. | |
RCT: C
2
Dentro de las etapas de una investigaciónEstadística que se estudiaran en esta unidad, se realiza una actividad que debe abarcar el conjunto de lineamientos, procedimientos y acciones que conlleven a la resolución satisfactoria para la cualse estableció la investigación. ; es por ello que el plan de investigación debe fijar concretamente su objeto, el fin que persigue, la fuente o fuentes de información, los procedimientos a seguir yresolver los aspectos logísticos, físicos y humanos siguiendo un presupuesto de costos establecido. La actividad, a la que hace referencia el texto anterior es:
Seleccione una respuesta.
| a.Organización de la información. | |
| b. Recolección. | |
| c. Planeación. | |
| d. Presentación de la información. | |
RCT: C
3
Los diagramas y tablas permiten estudiar el comportamientode una población, aunque no lo hacen en forma suficiente.Para complementar, se requiere acudir a ciertas medidas numericas que corresponden a una parte de la población.
Dichas medidas reciben el...
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