Act 3Modulo 1

Propósito: El participante reorganiza y amplía la información con la que cuenta acerca de los retos, antecedentes y necesidades de sus propios contextos, y reflexiona sobre su rol docente ante losactuales desafíos

Integrantes del equipo:
Vazquez Figueroa Veronica Victoria
Muñoz Rivas Christian Guadalupe
Rocha Hurtado Raquel
Duran Muñoz Norma Angelica
Terrones Alvarado ManuelMedina Guerrero Cuauhtemoc Adrian

Conclusión Personal :

* Esta reforma que ahora en día estamos trabajando gracias a la propuesta del Dr. Miguel Szekely Pardo que presento en el año 2007como reforma RIEMS con la finalidad de abatir déficit y la deserción del Nivel Medio Superior.
* Es importante reconocer que esta reforma educativa tiene como objetivo final el que todoslogremos un cambio y al mismo tiempo la unidad de todas las modalidades y subsistemas de bachillerato y con ello lograr la unificación en el Nivel Medio Superior, sin afectar el subsistema del cual seesté adscrito, ya que es un sistema universal.
* Otro reto que es de valiosa importancia es el prepararnos a las exigencias del mundo actual de manera continua no solo el estudiante sino eldocente y el padre de familia, con ello podremos trabajar de forma eficaz y lograr mejores objetivos
* Esta reforma enfatiza las habilidades, conocimientos y actitudes en el desarrollo comopersona exitosa en la sociedad
* El combatir el problema de deserción, ya que se pretende que ese embudo en la cual se representa la educación desde la primaria hasta la licenciatura no sesierre sino lo contrario pueda abrirse para tener mayor número de profesionistas.
* La unificación del perfil del egresado nos brinde las mismas oportunidades de empleo
* La búsqueda de lasdiversas alternativas de soluciones a los problemas complejos , es decir la infinidad de probables soluciones que se tienen para desarrollar el problema.

Evidencia de aprendizaje No.2