Act 5

Páginas: 6 (1385 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2012
En el trabajo con Internet, es importante tener en cuenta que para minimizar los tiempos de conexión y  que resulte más económico trabajar   es importante que él estudiante:
Seleccione una respuesta.
| a. Se Conecte a internet, resuelva las tareas y finalmente las envie. | |
| b. Recopile los mensajes de correo y los descargue en el disco para luego responderlos | |
| c. Desarrollelas actividades en borrador sin conectarse a Internet y sólo se conecte cuando estén listos para enviarlos. | |
| d. Descargue en el disco duro toda la información que le llegue por internet. | |
Incorrecto
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2
Puntos: 1
En el aprendizaje colaborativo subyacen valores como lo de la solidaridad y la interdependencia positiva, virtudes que sostienen elentusiasmo por aprender, cuando no se esta integrando permanentemente a un grupo de clase.
De acuerdo a lo anterior, los pocos encuentros con el pequeño grupo de estudio y el grupo de curso, son los encargados de:
Seleccione una respuesta.
| a. Aumentar el autoestima en el estudiante y recibir la retroalimentación. | |
| b. Generar exclusivamente sentido de pertenencia en el grupo. | || c. Compartir solo los conocimientos previos. | |
| d. Exponer ante el grupo los trabajos realizados. | |
Correcto
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3
Puntos: 1
Uno de los principales objetivos que tiene el sistema tradicional o de tutoria, es el encuentro con el tutor y los demás compañeros de grupo, en donde se socializan los productos realizados individualemte o por cada pequeñogrupo y se discuten las temáticas. De acuerdo a lo anterior, se puede decir que la tutoría es un espacio de:
Seleccione al menos una respuesta.
| a. Unicamente discutir sobre las temáticas propuestas. | |
| b. Realimentación, aclaración de dudas y puesta en común de conclusiones. | |
| c. Unicamente socializar los productos realizados individualmente. | |
| d. Unicamentesocializar los productos realizados en pequeño grupo. | |
Correcto
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4
Puntos: 1
Los estudiantes a distancia deben tomar un número importante de funciones las cuáles en sistemas tradicionales de educación las asumen los profesores. Algunas de ellas son:
Seleccione al menos una respuesta.
| a. Aprender por sí mismo y organizar sus actividades. | |
| b.Aprender por sí mismo, planear sus actividades académicas y distribuir el tiempo. | |
| c. Aprender por sí mismo adquiriendo un alto grado de autonomía en el aprendizaje. | |
| d. Aprender por sí mismo, adquiriendo un grado de autonomía | |
Correcto
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5
Puntos: 1
El tutor se constituye en un mediador entre el conocimiento y el estudiante, el cuálrequiere de conocer muy bien la temática y además manejar adecuadamente las estrategias pedagógicas requeridas. De acuerdo a lo anterior uno de los principales aspectos que debe tener en cuenta el tutor es:
Seleccione al menos una respuesta.
| a. El estímular y cuestionar constantemente a los estudiantes sin darles mayor explicación. | |
| b. El de críticar constantemente el trabajo de susestudiantes sin argumentos válidos. | |
| c. El de conocer, estímular y cuestionar sin argumentos los trabajos de los estudiantes. | |
| d. El de conocer, estímular y cuestionar el pensamiento de los estudiantes con argumentos válidos. | |
Correcto
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6
Puntos: 1
Una de las técnicas recomendadas para aprender desde la conectividad, se refiere a la deseleccionar los tiempos y horarios donde usted pueda participar, pero ello es posible en la medida que:
Seleccione una respuesta.
| a. Facilidad de acceso a las nuevas técnologias o TICS , pero poca disciplina | |
| b. Facilidad de acceso pero poco interés por parte del tutor | |
| c. Se tenga facilidad de acceso e interés por parte del estudiante y del tutor. | |
| d. Se...
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