act 6 trabajo colaborativo 1
Páginas: 2 (301 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2013
PROGRAMACIÓN LINEAL
TRABAJO COLABORATIVO 1
Presentado por:
IDELGAR DIAZ NARVAEZ
CODIGO: 5207084
TUTOR
EDGAR MAURICIO ALBA V.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
CEAD PASTO
2013
ACTIVIDADES GRUPALES
En la segunda fase se debe hacer el planteamiento narrativo de un problema de PL ypreséntelo en ecuaciones matemáticas de forma CANONICA y de forma ESTANDAR de Programación Lineal, no se requiere solucionarlo, debe presentarlo individualmente, y realizarlo de su propia creación,es un ejemplo (propio) y se pueden basar en el video “Como plantear en ecuaciones, un problema de Programación Lineal”, presentado en el tópico 3 del curso; además puede también basarse en lainformación y análisis de las diapositivas adjuntas a esta actividad y/o en el modulo. Esta actividad será de carácter individual, pero deberán anexarse como trabajo grupal todas las diapositivasrealizadas por todos y cada uno de los integrantes del grupo colaborativo. No se aceptan planteamientos de modelos matemáticos, copiados, deben ser de la autoría de cada uno de los miembros del grupo.PROBLEMA
Una empresa de transportes tiene dos tipos de camiones, los del tipo A con un espacio refrigerado de 10 m3 y un espacio no refrigerado de 30 m3. Los del tipo B, con igual cubicaje total,al 50% de refrigerado y no refrigerado. La contratan para el transporte de 1 000 m3 de producto que necesita refrigeración y 3 000 m3 de otro que no la necesita. El coste por kilómetro de un camióndel tipo A es de $2000 y el B de $3000 ¿Cuántos camiones de cada tipo ha de utilizar para que el coste total sea mínimo?
1.Elección de las incógnitas.
x = camiones de tipo A
y = camiones de tipoB
2.Función objetivo
f(x,y) = 2000x + 3000y
3.Restricciones
A B Total
Refrigerado 10 2000 1000
No refrigerado 30 3000 3000
10x + 2000y ≥ 1 000
30x + 3000y ≥ 3 000
x ≥ 0
y ≥ 0...
TRABAJO COLABORATIVO 1
Presentado por:
IDELGAR DIAZ NARVAEZ
CODIGO: 5207084
TUTOR
EDGAR MAURICIO ALBA V.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
CEAD PASTO
2013
ACTIVIDADES GRUPALES
En la segunda fase se debe hacer el planteamiento narrativo de un problema de PL ypreséntelo en ecuaciones matemáticas de forma CANONICA y de forma ESTANDAR de Programación Lineal, no se requiere solucionarlo, debe presentarlo individualmente, y realizarlo de su propia creación,es un ejemplo (propio) y se pueden basar en el video “Como plantear en ecuaciones, un problema de Programación Lineal”, presentado en el tópico 3 del curso; además puede también basarse en lainformación y análisis de las diapositivas adjuntas a esta actividad y/o en el modulo. Esta actividad será de carácter individual, pero deberán anexarse como trabajo grupal todas las diapositivasrealizadas por todos y cada uno de los integrantes del grupo colaborativo. No se aceptan planteamientos de modelos matemáticos, copiados, deben ser de la autoría de cada uno de los miembros del grupo.PROBLEMA
Una empresa de transportes tiene dos tipos de camiones, los del tipo A con un espacio refrigerado de 10 m3 y un espacio no refrigerado de 30 m3. Los del tipo B, con igual cubicaje total,al 50% de refrigerado y no refrigerado. La contratan para el transporte de 1 000 m3 de producto que necesita refrigeración y 3 000 m3 de otro que no la necesita. El coste por kilómetro de un camióndel tipo A es de $2000 y el B de $3000 ¿Cuántos camiones de cada tipo ha de utilizar para que el coste total sea mínimo?
1.Elección de las incógnitas.
x = camiones de tipo A
y = camiones de tipoB
2.Función objetivo
f(x,y) = 2000x + 3000y
3.Restricciones
A B Total
Refrigerado 10 2000 1000
No refrigerado 30 3000 3000
10x + 2000y ≥ 1 000
30x + 3000y ≥ 3 000
x ≥ 0
y ≥ 0...
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