act 6
Páginas: 2 (347 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2013
Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria No. 3
Actividades de Aprendizaje
Ciencias Sociales 2
Unidad 2 La Institucionalización y elCardenismo (1920-1940)
El formato de las Actividades es con Portada con datos generales, en Letra Arial No.12, Interlineado 1.5.
Actividad 1. Elaborar un cuadro donde describa las institucionessurgidas durante el periodo de 1920-1940, así mismo como el objetivo con el que fueron creadas, fecha y personaje con el que se relaciona.
Actividad 2. Realizar un cuadro comparativo en el queseñales los aspectos más sobresalientes de cada periodo de gobierno comprendido entre 1920-1934, identificando la fase conocida como “Maximato”.
a. Álvaro Obregón
b. Plutarco Elías Calles
Maximato
c.Emilio Portes Gil
d. Pascual Ortiz Rubio
e. Abelardo l. Rodriguez.
Actividad 3. Realizar un ensayo con los acontecimientos más sobresalientes surgidos en el Cardenismo (1934-1940) en cuanto a laeducación, reforma agraria, economía y las transformaciones del partido oficial.
El caudillismo es un fenómeno político y social surgido durante el siglo XIX en Latinoamérica. Consiste en la llegadaen cada país de líderes carismáticos cuya forma de acceder al poder y llegar al gobierno estaba basada en mecanismos informales y difusos de reconocimiento del liderazgo por parte de las multitudes,que depositaban en "el caudillo" la expresión de los intereses del conjunto y la capacidad para resolver los problemas comunes. El caudillismo fue clave para la dictadura y para las luchas entre lospartidos políticos del siglo XIX. El poder de los caudillos se basaba en el apoyo de fracciones importantes de las masas populares. Este apoyo popular se tornaba en su contra cuando las esperanzaspuestas en el poder entregado al caudillo se veían frustradas, y se decidía seguir a otro caudillo que lograra convencer de su capacidad de mejorar el país o la provincia.
Este fenómeno se dio en...
Preparatoria No. 3
Actividades de Aprendizaje
Ciencias Sociales 2
Unidad 2 La Institucionalización y elCardenismo (1920-1940)
El formato de las Actividades es con Portada con datos generales, en Letra Arial No.12, Interlineado 1.5.
Actividad 1. Elaborar un cuadro donde describa las institucionessurgidas durante el periodo de 1920-1940, así mismo como el objetivo con el que fueron creadas, fecha y personaje con el que se relaciona.
Actividad 2. Realizar un cuadro comparativo en el queseñales los aspectos más sobresalientes de cada periodo de gobierno comprendido entre 1920-1934, identificando la fase conocida como “Maximato”.
a. Álvaro Obregón
b. Plutarco Elías Calles
Maximato
c.Emilio Portes Gil
d. Pascual Ortiz Rubio
e. Abelardo l. Rodriguez.
Actividad 3. Realizar un ensayo con los acontecimientos más sobresalientes surgidos en el Cardenismo (1934-1940) en cuanto a laeducación, reforma agraria, economía y las transformaciones del partido oficial.
El caudillismo es un fenómeno político y social surgido durante el siglo XIX en Latinoamérica. Consiste en la llegadaen cada país de líderes carismáticos cuya forma de acceder al poder y llegar al gobierno estaba basada en mecanismos informales y difusos de reconocimiento del liderazgo por parte de las multitudes,que depositaban en "el caudillo" la expresión de los intereses del conjunto y la capacidad para resolver los problemas comunes. El caudillismo fue clave para la dictadura y para las luchas entre lospartidos políticos del siglo XIX. El poder de los caudillos se basaba en el apoyo de fracciones importantes de las masas populares. Este apoyo popular se tornaba en su contra cuando las esperanzaspuestas en el poder entregado al caudillo se veían frustradas, y se decidía seguir a otro caudillo que lograra convencer de su capacidad de mejorar el país o la provincia.
Este fenómeno se dio en...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.