Act Apl2 13


Universidad Autónoma de Nuevo León
PREPARATORIA 8
Actividad de Aplicación
Etapa 2
Materia: Tecnología de la Información y la ComunicaciónMaestra: María del Carmen Vázquez
Alumno: José Ignacio Gómez Garza
NL 13
Matricula: 1802186
Grupo: 21Guadalupe, Nuevo León, 29/ Septiembre/ 2015
Actividad No. 1
LA LIBERACIÓN MASCULINA
Por Ana Márquez
Estudiante de Letras Españolas del ITESM

En vista de que el machismo se cuestiona cada vez más y lasumisión se respeta cada vez menos, tanto los hombres como las mujeres se han dado cuenta que la sociedad está cambiando.
Las chavas van a la universidad para prepararse y empiezan a dejarles de hacergracia que algún hombre no tome en cuenta su opinión. Los chavos han empezado a aceptar que hay mujeres tan capaces e inteligentes como los hombres y que probablemente en un futuro les toque una mujercomo compañera o jefa de trabajo.
Podríamos pensar entonces que el machismo es parte del pasado. Me gustaría pensar que es así. Sin embargo, cuando platico con mis amigos y me confiesan que en el fondoles causa un conflicto terrible que su chava no haya estado cuando la llamaron por teléfono, me pregunto: ¿No estaremos enfrentando al machismo pero con otra cara?
El hombre actual sabe que yano le queda el papel de macho mexicano. Trata de desechar cualquier actitud que pueda semejarse a la de un macho. No obstante, el fantasma de Villa, como llaman la dramaturga Sabina Berman al egomacho, sigue allí, sin permitirle al hombre que se libere totalmente de un papel que ya no quiere jugar.










Actividad No. 2
ESTUDIO DE CASOS
La estrategia de estudio de casos tiene sus orígenes enla enseñanza el derecho desde inicios del siglo pasado, pero recientemente se ha utilizado de manera amplia en distintos niveles educativos, es un proceso en el que el grupo analiza exhaustivamente...