act, de adq. del conoc. etapa 1 fisica 2

Actividad de adquisición del conocimiento

Etapa 1
Física 2





FASE 11.- responde las siguientes cuestiones que fueron vistas en la unidad de aprendizaje anterior
a) señalalas diferencias entre cantidades escalares y vectoriales.
La dirección
b) ¿Qué significado tienen los vectores concurrentes y no concurrentes?
Dos o más vectores son concurrentes cuando parten deun mismo punto. Dos o más vectores son no concurrentes cuando tienen diferente punto de partida
c) ¿Cómo varia lamagnitud de la resultante entre dos vectores si el ángulo entre los mismos disminuye?
También disminuye
d) ¿Cuál es la suma de tres vectores que forman un triangulo cerrado?
La suma vale 0
e)¿Cuál es el procedimiento para sumar dos vectores concurrentes?
Paralelogramo
f) ¿Cuál es el procedimiento para sumar dos vectores no concurrentes?
Triangulo
g) si dos vectores de fuerza tienenmagnitudes de 8N y 10N, ¿para cual ángulo la magnitud de la resultante? Y ¿para cual mínima?
Para la máxima a 0 grados y la mínima de 180 grados
h) ¿bajo qué condición la magnitud de un vector es igual ala de una de sus componentes?
Que la otra componente valga 0
i) si un vector F se dibuja en un plano xy, ¿Qué intervalo de valores puede tomar el ángulo del mismo si…
sus componentes x y y sonambas positivas?
0 a 90
Su componente x es positiva y su componente y es negativa?
270 a 360

Sus componentes x y y son ambas negativas?
180 a 270
Su componente x es negativa y sucomponente y es positiva?
90 a 180
FASE 3
Resuelve las siguientes sumas vectoriales, utiliza el método que indique el maestro: grafico, analítico, paralelogramo, etc.

1.- Encuentra la...