Act De La Ma Ana




PRIMER SEMANA

DÍA
AREA: Matemática
PROPOSITO: Organizar la actividad a fin de propiciar el intercambio de ideas, la discusión y la argumentación generando instancias para que circule elconocimiento entre los niños.
CONTENIDO: Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones

ACTIVIDAD: Tren De Figuras Geométricas
Nos sentaremos en forma de ronda cerca del pizarrón, enel pizarrón tendremos pegados un tren de figuras geométricas y a mi lado tendré un recipiente con figuras geométricas (cuadrados, triángulos y círculos) a medida que todo estemos sentados le pediré acada nene que tome una figura del recipiente y a medida que la señorita los nombre deberán ir pegando la figura elegida en el vagón del tren que corresponda. Así cuando termine habrá quedado armadoun vagón lleno de cuadrados otro de triángulos y otro de círculos. Al finalizar contaremos cuántos círculos hay, cuántos cuadrados y cuantos triángulos y así sabremos cuantos nenes vinieron este día.DÍA
AREA: Lenguaje de las artes y los medios: Expresión Corporal
PROPOSITO: Desarrollar la creatividad y la sensibilidad en los niños a través de la improvisación corporal.
CONTENIDO:Improvisación

ACTIVIDAD: El baile de las estatuas
Nos sentaremos cerca del pizarrón y les contaré que hoy vamos a jugar a un juego que se llama Baile de estatuas, el juego consiste en que todos bailaremoslibremente al son de la música y cuando esta se detiene todos debemos convertirnos en una estatua, estas estatuas pueden quedarse sentados, pueden arrodillarse, pueden hacerse pequeños, pueden sermonstruos, pueden estar alegres, asustados, enojados, parada en un solo pie, saludando a otra estatua, de la mano con otra estatua. Cuando la música comience nuevamente los niños podrán volver a moverse,al detenerse la música se convertirán en otras estatuas, el juego culminara cuando la canción haya finalizado. Para volver a la calma nos sentaremos nuevamente en ronda y cada niño me contará que...