act etapa 1 LCE

Medición de longitud
Objeto a medir
Medida en (m)
Medida en (cm)
Largo de una cuadra
100 m.
10000 cm.
Largo de 10 cuadras
1000 m.
100000 cm.
Frente de una casa
7 m.
700 cm.
Largo de unamesa
1.6 m.
160 cm.
Lámpara de una computadora portátil
.33 m.
33 cm.
Diagonal de una televisión
.81 m.
81 cm.
Longitud de tu mano
.16 m.
16 cm.
Longitud de un billete de $100.00
.135 m.13.5 cm.
Diámetro de una moneda de $1.00
.02 m.
2 cm

Análisis: Para poder realizar la medición correcta se utilizaron 2 instrumentos los cuales fueron: la regla y la cinta de métrica ya quepara poder realizar las mediciones de la longitud de una cuadra, fue necesario ir marcando cada 5 metros con gis para así poder seguir midiendo hasta completar los 100 metros; mientras que con las cosasmás pequeñas como la longitud de mi mano, del billete y la circunferencia de la moneda, se utilizo la regla ya que es un instrumento más preciso que la cinta métrica.
Medición de tiempo
Cuantotiempo tarda
Tiempo a medir

Medida en (s)
Medida en (hr)
Caminar a lo largo de una cuadra
65 seg.
0.01206 hrs
Caminar a lo largo de 10 cuadras
650 seg.
0.18056 hrs
Caminar de la entrada de lapreparatoria a tu salón
120 seg.
0.03333 hrs
Caminar de la puerta del salón a tu silla
5 seg.
(1/10s)
Una pelota en caer de una altura de 4 metros
4 seg.
(1/10s)
Una pelota en caer de unaaltura de 2 metros
2 seg.
(1/10s)
Una pelota en caer de una altura de 1 metro
1 seg.
(1/10s)

Análisis: Para poder realizar una medición correcta se utilizaron 2 cosas: 1 cronometro y laequivalencia de segundos a horas, con el cronometro nos aseguramos de que al momento de avanzar el cronometro empezara a correr, así como, al detenernos parar también el cronometro para así tener una mejorreferencia sobre el tiempo que transcurrió


Medición de peso
Objeto y/o muestras
Peso

Gramos
Kilogramos
1. Aluminio
21.4 g.
.0214 kg.
2. Cobre
70 g.
.07 kg.
3. Hierro
61 g.
.061 kg....