Act Integadora

Páginas: 3 (582 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2015
BIOLOGIA I
Actividad
“INTEGRADORA”
Materia: BIOLOGIA 1
Método científico sobre:
Afecta el ejercicio la frecuencia cardiaca
Planteamiento del problema:
¿Cómo evitar que la frecuencia cardiaca aumentea la hora de hacer ejercicio?
La manera que la frecuencia cardiaca aumenta cuando realizamos un ejercicio se eleva mucho, si te esfuerzas, tu corazón también lo hace. Este órgano tiene dosherramientas para bombear más oxígeno y nutrición a los músculos que están realizando el esfuerzo. Se pueden contraer más para bombear un mayor volumen de sangre con cada latido y puede latir más rápido. Uncorazón saludable hace ambas cosas al mismo tiempo cuando ejercitas. Pero si se encuentra debilitado, solamente puede latir más rápido y no con más fuerza, lo que hace que tu frecuencia cardíaca seincremente mucho.
Hipótesis:
La frecuencia cardiaca aumentará según el esfuerzo que se realiza en cada ejercicio.
Diseño de experimentación
Hay que diseñar una serie de ejercicios a seguir en los cualesprobemos diferentes categorías de tipos de ejercicios, de las cuales observaremos con cuales son las que nuestra frecuencia cardiaca aumenta mas que en las otras propuestas. Los ejercicios serán:correr, bicicleta, caminar, epiléptica y reflexiones.
Los materiales que utilizaremos serán:
-Cronometro
-Bicicleta
-Elíptica
-Algo hara tomar nota
Procedimiento:
-Hay que llevar a cabo estos procesosnosotros pusimos como límite un tiempo de 15 minutos para cada tipo de ejercicio a realizar
-Cada integrante realizó las tareas planteadas
-Primero con una caminata, luego pasamos a la bicicleta,enseguida a correr, después la epiléptica y a finalizar con reflexiones
-Observamos cual era el que requería más esfuerzo y el que altera más el ritmo cardiaco
Grupo control y grupo experimental:
Elexperimento divide a los sujetos de estudio en dos grupos. En uno de ellos ―el grupo experimental― se aplica el tratamiento o factor testeado. En el otro ―el grupo de control― no se aplica el factor...
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