ACT INTEGRADORA GESTION DE SISTEMAS DE EVALUACION ORGANIZACIONAL EDGAR QUINTERO CASAS






UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

Licenciatura en Seguridad Ciudadana.

Gestión de sistemas de evaluación organizacional.

Asesror:
Inés Roberta Navarrete Cárdenas

Unidad 1:
Justificación de la evaluación de instituciones y sistemas de seguridad

Actividad Integradora

La evaluación de las políticas e instituciones de seguridad

Por Edgar Quintero Casas.





INTRODUCCIÓN
La evaluación es unanecesidad latente en las instituciones de seguridad ciudadana hoy en día ya que es una tarea que emerge y rinde frutos a través de diversos esfuerzos. Las palabras información, control, evaluación, resultados, gestión, y planificación deben de hallarse en las más utilizadas en estos tiempos ya que en ello refleja el interés de alcanzar mejores resultados policiales, como también en una ejecuciónmás eficiente y eficaz de las políticas públicas y en programas en materia de seguridad ciudadana.
Si duda se trata de una actividad compleja y sin precedentes en el sector, de tal forma que se precisa mucha reflexión y respuesta, así mismo, capacidad técnica y acuerdos entre distintos actores y referentes del sistema de evaluación.
CONCEPTO DE EVALUACIÓN EN MATERIA DE SEGURIDAD CIUDADANA
Es uninstrumento pensado para ayudar a autoridades de la región a producir un abordaje descriptivo e interpretativo del estado de la seguridad, cual propósito final es promover análisis integral que guíe para el diseño de nuevas políticas públicas más lógicas, participativas y eficaces, que no reduzcan la seguridad ciudadana a una cuestión policial midiendo la eficacia y eficacia para un mejordesempeño de esta para lograr el resultado deseado.
LA IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN.
En el ámbito de seguridad ciudadana donde se involucran las instituciones policiales constituye el proceso de análisis del rendimiento del desempeño policial, tanto de la corporación como de un agregado, como de cada función que realiza la policía en particular. Considera que la mayor parte de los policías procuranretroalimentarse de la manera en que cumplen sus funciones, por lo que los comandantes y oficiales con personal a su cargo deben evaluar el desempeño particular de cada oficial para decidir las acciones que deben tomar, en este sentido, la evaluación informal, basada en la observación del trabajo diario, es necesaria pero insuficiente si se pretende que la evaluación opere como un mecanismo deaprendizaje institucional.
Los responsables pueden identificar a los agentes que cumplen o exceden lo esperado y a los que no lo hacen, también ayuda a la toma de decisiones sobre promociones internas, compensaciones, y otras más del área del departamento de personal dependen de la información sistemática y bien documentada disponible sobre el policía.
La responsabilidad de esta función de laadministración policial es realizar la evaluación del desempeño de cada oficial y de la corporación en su conjunto, responder a la necesidad de sistematizar y definir los criterios y políticas de la corporación respecto a la evaluación.
Es en este sentido, se pretende establecer a la rendición de cuentas como un principio operativo de la administración pública y policial, instrumentado a través de variosmecanismos y prácticas, que tienen por objetivo transparentar la función pública particularmente la actuación de los policías y como impactos indirectos, determinar el grado de coherencia del desempeño respecto a lo comprometido en los programas de trabajo, esto permitirá identificar las causas que propiciaron el no cumplir con los objetivos, los problemas que se enfrentaron para conseguirlos eidentificar casos de éxito.
Con la integración e interacción de estos elementos se pretende generar mecanismos institucionales que permitan a las entidades públicas aprender de su propia experiencia y, por lo tanto, propiciar que funcionen como instituciones inteligentes. Busca establecer a la rendición de cuentas como parte de la infraestructura ética de una institución pública, que permita disminuir...