Act integradora TSQ procesos de oxidacion-reduccion

Páginas: 2 (487 palabras) Publicado: 15 de diciembre de 2014
ACTIVIDAD INTEGRADORA N#3
Angel victor martinez ojeda
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Investigacion sobre los procesos de oxidacion-reduccion en la vida y el entorno.
a) Las pilas de combustible:
*Sus componentesescenciales
Reformador
La reacción principal de reformado por vapor es la siguiente:CH4 + H2O → CO + 3H2
La temperatura a la que debe ocurrir la temperatura son unos 650 ºC.
stack (reactorelectroquímico)
Las reacciones que se producen en el stack, en cada uno de los electrodos:

O2 + 4e- → 2O2-
H2 + O2- → H2O + 2e-
CO + O2- → CO2 + 2e-
La temperatura en este sistema está entre 900º C y1000º C.

Quemador
Se usa para calentar el stack hasta la temperatura de funcionamiento o para mantener dicha temperatura.
Sistema de refrigeración
La pila de combustible tiene que ser refrigeradapor medio de un circuito de agua en todo momento.
Este sistema de refrigeración es el que puede ser aprovechado como fuente de calor (calefacción, etc.)
Circuito eléctrico
Los sistemas auxiliaresde la pila de combustible necesitan estar conectados a la red eléctrica en todo momento. Se podría incluso plantear el exportar la electricidad a la red eléctrica.En la operación de la pila se puederegular la electricidad producida.
*Usos y aplicaciones
Las pilas de combustible tienen tres aplicaciones principales: transporte, usos portátiles, y las instalaciones fijas.
Ejemplo:
En elfuturo, las pilas de combustible podrían impulsar nuestros autos, con el hidrógeno para sustituir el combustible de petróleo que se utiliza en la mayoría de los vehículos actuales.
*Beneficios y riesgosde su uso
Las pilas de combustible tienen grandes beneficios sobre las tecnologías convencionales basadas en la combustión se emplean actualmente, en muchas plantas de energía y los automóviles.Ellos producen cantidades mucho más pequeñas de gases de efecto invernadero y ninguno de los contaminantes del aire que crean el smog y causar problemas de salud. Si se utiliza hidrógeno puro como...
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