act investigacion

ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
1. Teniendo en cuenta el anterior relato explica la función del libero.
2. Consulta sistemas de juego y aplícalos en la clase.
3. Explica las diferencias entre elvóley de playa y el de pista.
4. Explica los porcentajes de esta investigación y diga si el líbero es necesario o no en un partido.
5. Para usted según el estudio ¿Quién hace de mejor en la defensa? Ellíbero o el receptor zaguero.























SOLUCIÓN
1) El líbero es un jugador defensivo que puede entrar y salir continuamente del campo sustituyendo acualquiera de los otros jugadores cuando por rotación se encuentran en posición de defensa.
Pero además de su rol principal mencionado anteriormente, existen varias acciones o funciones que su posición no lepermite realizar, como sacar, atacar ni bloquear, y por consecuente no suma puntos al equipo.
2) En el voleibol se conocen dos sistemas de juego básicos: el defensivo y el ofensivo. Estos dossistemas se especializan en diferentes formaciones las cuales sirven para diferentes momentos del juego. Algunas formaciones son: 

4-2
Formación con dos colocadores que están en posiciones opuestas,para que siempre haya uno en posición delantera para colocar balones a los otros dos jugadores en posiciones de remate. El colocador se pone en la posición central entre los dos rematadores. Estaposición es más débil al ataque contrario. El segundo colocador se pone como zaguero.

6-2
No son 8 jugadores, sino que los dos colocadores hacen las tareas de colocación y ataque. Después del saque, elcolocador delantero se mueve a la posición de punta derecha y el zaguero se adelanta para colocar, quedando dos jugadores para cubrir el fondo del campo.

5-1 
Ésta es la formación utilizada en altacompetición. Se juega con un colocador, evitando las diferencias al jugar que podrían tener los dos. La base del equipo en esta formación es el colocador. El colocador le debe poner a los...