Act Suspension 7oct Ciencias Sociales

Introducción a las Ciencias Sociales
Por suspensión de clases se deberán presentar con las siguientes Tareas y Actividades cuando se incorporen a clase para la obtención de los aprendizajes esperados por lo que tendrán total validez.
Con base a la Investigación previamente y las lecturas complementarias anexas de Competencias disciplinares del campo de las Ciencias Sociales así como susprincipales aportadores. Realiza las siguientes actividades :
ACT 2 .- Con base a la información previamente investigada y a la lectura de la ilustración identifica . Realiza un cuadro donde enlista tres ciencias sociales que hayan surgido con algunos de los pensadores de la Ilustración, escribe algún autor asociado a ella y qué sucesos fomentaron su interés.
Ciencias Social
autor
Suceso que leintereso al autor




ACT 3 .- Con base a la información previamente investigada y la lectura identifica escribe en un cuadro, cuáles deberían ser los fundamentos de la ciencia de acuerdo a racionalismo y empirismo explica brevemente por qué lo afirmaban.
Corriente de pensamiento
¿En que se debe fundamentar la Ciencia?
¿Por qué?
Racismo



Imperialismo




ACT 4 .- El alumno de acuerdo con lainformación previamente investigada y la lectura del tema elaborar un mapa mental donde plasmes de manera gráfica los aportes al ámbito de las ciencias sociales de la Revolución francesa y el Positivismo y aportadores de cada uno.


Ilustración
La Ilustración fue un movimiento social y cultural que fomentó el avance social y la
divulgación de la ciencia. Defendió que se cultivara la razón humana comofuente
de poder, y que el conocimiento estuviera al alcance de los ciudadanos. Los pensadores de la ilustración daban mucha importancia a los acontecimientos y a su
observación. No obstante, su objetivo era la crítica a la situación social de su tiempo
y la argumentación sobre cómo debía de ser su sociedad.
Puesto que sus reflexiones giraban en torno del deber ser, se puede decir que supensamiento era más filosófico que científico. Sus principales representantes son franceses, como Rousseau, Voltaire y Montesquieu, aunque también Inglaterra
aportó grandes pensadores como Adam Smith, John Locke o David Hume.
A continuación revisaremos algunas ideas de los autores ilustrados con el objetivo
de tener una idea de su impacto.
Jean Jacob Rousseau nació en Ginebra, Suiza en 1712. Su obra másconocida es El Contrato Social, en la que argumenta que la libertad es un derecho de los seres humanos, contradiciendo una costumbre de su época, que permitía la esclavitud. El autor defendía que todos los seres humanos deberían estar en condiciones de decidir sobre su destino y procurar su bienestar como resultado de su trabajo.
Rousseau propuso que el fundamento del poder político debía recaer enlo que llamaba la voluntad general, con lo que defiende e impulsa la participación del pueblo en las decisiones del Estado. Por ello se le considera uno de los precursores de la ciencia política y de la sociología. Francois Marie Arouet, mejor conocido por el seudónimo de Voltaire, nació en París en 1694. Defendió la libertad de expresión y la tolerancia religiosa porque consideraba que formanparte de la esencia de la naturaleza humana. En más de una ocasión fue aprisionado porque sus ideas desagradaban al Rey, al grado de ser desterrado a Inglaterra. Su obra más divulgada se llama Cartas filosóficas, donde construyó una fuerte defensa de la tolerancia y la libertad ideológica, basándose en el pensamiento de John Locke.
John Locke nació en Inglaterra en 1632, fue médico y filósofo. Dedicógran parte de su trabajo al papel que debería desempeñar la sociedad civil en el gobierno, así como los objetivos y límites del poder político del Estado. John Locke es considerado
por muchos el fundador del liberalismo moderno.
Propuso que la propiedad, la vida, la libertad y la felicidad, son derechos naturales de los hombres. El que sean derechos naturales significaba para el autor que son...