Act

Páginas: 9 (2130 palabras) Publicado: 5 de abril de 2015
ACT. NO. 1: MOMENTO No. 1

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

GRUPO NO. 100105_42

JAVIER EDUARDO MARTÍNEZ DÁVILA
JUAN JESUS JARAMILLO
KAREN LORENA GARCIA
LINA MARCELA NOVOA

PRESENTADO A: JUAN DAVID MEJIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
CCAV CARTAGENA DE INDIAS
2015

CONTENIDO

Introducción……………………………………………………………….………………1

Justificación…………………………………………………………….…………………2

ObjetivosGenerales y Específicos………………………………….…………………….3

Caracterización del Problema………………………………………………………….4 - 6

Conceptos Básicos…………………………..………………………………………..7 - 11

Caracterización de Variables Cualitativas………………………..…………………..12- 14

Tablas y Gráficos Estadísticos………………………………...……………………...15- 16

Conclusiones……………………………………………………………………………..17

Bibliografía………………………………………………………………………………18

INTRODUCCIÓN
Elpresente trabajo pretende dar una breve introducción hacia los temas que abarca la unidad
No. 1 del curso académico de la asignatura de estadística descriptiva. A través del contenido
temático del proyecto se puede obtener la comprensión de conceptos como la interpretación de
resultados y datos presentes en los gráficos, histogramas, muestra y variable, reconocimiento de
la población e invención demedidas de tendencia central, que en investigaciones proporcionan
información para obtener datos los cuales serán evaluados para determinar su pertinencia y saber
si serán útiles para la correcta interpretación de resultados.
Los conocimientos obtenidos de este trabajo serán completamente útiles en el área laboral de
los estudiantes Unadistas que necesiten aplicar conocimientos de estadística yaunque son
muchas las áreas del conocimiento, este aprendizaje puede ser aplicado en cualquiera que
necesite de conceptos estadísticos puesto que en muchas ocasiones es necesario la recopilación
de muchos datos, y la estadística descriptiva permitirá compactarlos y presentarlos (sobre todo de
forma gráfica) para su eficaz interpretación.

JUSTIFICACIÓN
Este proyecto se ha realizado con el propósitode edificar o aumentar los conocimientos de la
estadística a través de proyectos que plantean situaciones problemáticas que deben ser resueltas.
Siendo así, el estudiante poseerá más habilidades y destrezas para interiorizar conceptos y
procedimientos básicos en la interpretación y aplicación de los resultados.
.

OBJETIVOS
GENERALES
Realizar una descripción estadística de la información paraeste proyecto para así obtener
datos y resultados gracias a los aportes de una población o muestra sobre situaciones de carácter
económicas, sociales, políticas o educativas.

ESPECÍFICOS
-

Simbolizar, estudiar y explicar datos estadísticos en tablas, graficas o alguna otra
herramienta.

-

Aprender a medir el grado de variabilidad de los datos.

-

Valorar y adaptar diferentes medidas para seraplica en un proyecto.

CARACTERIZACIÓN DEL PROBLEMA
A continuación se identificaran los puntos más importantes del problema de congestión en las
salas de urgencias de los centros hospitalarios en Colombia:

1. FALLOS EN LAS CITAS Y CONSTANTE REMISIÓN DE MÉDICOS GENERALES
A ESPECIALISTAS:
Este es uno de los problemas que se presenta en la mayoría de los hospitales debido a la
cantidad de personasque necesitan ser atendidas y la poca cantidad de profesionales de la salud
necesarios para que atiendan específicamente la situación de un paciente con el fin de que no
tenga que ser remitido de médico en médico para al fin observar su enfermedad

2. ENTREGA DE MEDICAMENTOS:
El sistema pos de las EPS en tiene falta de medicamentos para muchas enfermedades de los
pacientes, y como no lo brinda lospacientes tienen que gastar sumas grandes de dinero para
conseguir medicamentos de calidad, esto ocurre por el poco apoyo que reciben las EPS por parte
del estado.

3. FALTA DE RECURSOS:
Prácticamente todos los centros de trabajo no cuentan con los recursos necesarios para una
óptima y eficaz atención. Es común que muchas veces no se cuentan con camillas y habitaciones

disponibles, lo mismo...
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