Act

EJEMPLOS DE
ACTIVIDAD DIDÁCTICA

TORBELLINO DE
IDEAS

Braninstorming – Alex
Osborn

Actividad
enminen
temente
grupal
para la
generaci
ón de
ideas

Como?
Tor
bel
lino
ide
as
d

1.Calentamiento
e2.Generación
de ideas
3. Evaluación

POSTERS

Representación
de ideas .

• Actividad que
obliga a negociar
el contenido
dando origen a
la discusión.

DEBATES
Exponer y
defender
opiniones
propiasEjercitar
la
expresi
ón oral

Respeto por puntos de
vista diferentes

Debate
individu
al o por
grupos.
Dos
personas
no pueden
hablar al
mismo
tiempo

TRABAJOS PRÁCTICOS

Forma de
aprender

Desarrollo dela práctica y
la teoría

Confianza en lo
que se esta
asimilando

Promueve la
curiosidad y
objetividad

Promueve las
estrategias de
investigación

RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS
Situación nueva
Ejercicios ≠Problemas

Problema: Cuestión
que se trata de
resolver.
(tradicionalmente)
Aprendizaje
organizado

INTINERARIOS Y VISITAS
Acom
pañad
o de
un
guía
Experi
encia
s
direct
as

Apren
dizaje
por
medio
dela
Obser
vació
n

BÚSQUEDA DE
INFORMACIÓN

JUEGOS
DE SIMULACIÓN

BIBLIOGRÁ
FICA

AUDIO
VISUAL
ORAL

Reproduccion
es

simplifica
das

Estudia
ntes
pasan a
ser
actores

Tomar
decision
es y
valorarresultad
os

TRABAJO
ESCRITO

MAPA
CONCEPTUAL

Identifica
ry
organizar
sus
propias
ideas
Capacid

ad de
expresió
n clara y
concisa

Concienci
a de su
propio
aprendiza
je

Permite relacionar
y sintetizarconceptos, dando
secuencia a lo
aprendido

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE
BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN:
UTILIZACIÓN DE LAS TIC
Tecnologías de
información y
comunicación
Preparación básica
en el campo de latecnología
Dinamism
o

Creativida
d

Empleo
de
recursos
tecnológi
cos
Profundizar
el
conocimient
o a través
del uso
habitual de
las tic.

ACTIVIDAD DIDÁCTICA
-Satifacer
-Entrenar y
Capacitar
-Complementar
-Formar
destrezas
- Hacer conocer las aplicaciones
Como despertar el interés por el
estudio de una determinada
especialidad

Nunca sustituir la observación
auténtica por las explicaciones
del...