Act


Instituto De Educación de Aguascalientes
Escuela Normal Superior De Aguascalientes
“Profr. José Santos Valdés”
Clave: 01DNL0003A

Licenciatura en Educación Secundaria
Especialidad en Biología,Semestre ll


Preguntas
Cuarto Semestre


Asignatura:
Seminario de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y Educación.
Alumno:
José Omar Ortega Castillo
Maestro Titular:
Gloria Romero Durón.
CicloEscolar:
2014 – 2015





Definiciones
1.- ¿Qué es educación?
Educación viene del latín "educere" que significa 'sacar, extraer', y "educare" que significa 'formar, instruir'. En su sentido másamplio, la educación se entiende como el medio en el que los hábitos, costumbres y valores de una comunidad son transferidos de una generación a la siguiente generación. La educación se va desarrollando através de situaciones y experiencias vividas por cada individuo durante toda su vida.

2.- ¿Qué es pedagogía?
Es la ciencia que tiene como objeto de estudio la educación (en pocas palabras, «enseñar alos que enseñan»). Es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas; tiene como fundamento principal los estudios de Kant y Herbart. Usualmente se logra apreciar, en textosacadémicos y documentos universitarios oficiales, la presencia ya sea de Ciencias Sociales y Humanidades.

3.- ¿Qué es enseñanza?
La enseñanza es una actividad realizada conjuntamente mediante lainteracción de cuatro elementos: uno o varios profesores o docentes o facilitadores, uno o varios alumnos discentes, el objeto de conocimiento, y el entorno educativo o mundo educativo donde se ponen encontacto a profesores y alumnos.
La enseñanza es el proceso de transmisión de una serie de conocimientos, técnicas, normas, y/o habilidades. Está basado en diversos métodos, realizado a través de unaserie de instituciones, y con el apoyo de una serie de materiales.

4.- ¿Qué es aprendizaje?
Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes,...