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PROFESOR
ALBERTO ARRIAGA PARADA

ALUMNA
KRISSET PINEDA ROMERO

MATRICULA
00180339

ACTIVIDAD 1
Con base en la temática del video realiza un ensayo de una cuartilla en el que comentes tu opiniónprofesional en relación al enfoque que el orador desarrolla acerca de los sistemas educativos en la época contemporánea.

A continuación se presenta el análisis de la animación sobre los conceptos de laconferencia TED brindada por el académico denominada “Cambiando los Paradigmas”, titulada “Changing Paradigms”. Donde veremos de acuerdo con Robinson varios ejes. Los países están llevando a caboreformas en la educación por dos razones principales, una de ellas es económica y la otra es cultural: cómo otorgar a la gente una identidad cultural, además de un sentimiento de ciudadano global. Elnuevo paradigma educativo planteado por Robinson provoca una profunda revisión de los factores fundamentales que intervienen en los procesos de enseñanza aprendizaje.
Son tres los elementos más sensiblesa los nuevos cambios que se están produciéndose en el ámbito educativo: la figura del docente, los contenidos educativos y los procesos de evaluación, ajustándolos a las competencias y hacia laformación más que a la suma de resultados o productos. El problema del actual sistema educativo es que fue diseñado, concebido y estructurado por y para una época diferente: en la cultura intelectual de laIlustración, y en las circunstancias económicas de la Revolución Industrial. Dirigido por un imperativo económico de la época y la visión de inteligencia de la Ilustración que identificaba dos clasesde personas: académicas y no académicas, gente inteligente y gente no inteligente. El modelo educativo de la sociedad industrial se basa fundamentalmente en un conocimiento operativo, práctico, deaprendizaje y repetición de tareas, y en un conocimiento profesional, más abstracto, basado en un análisis previo de un problema y en la elección de una respuesta al mismo.
El modelo educativo de la...