ACT


ANALISIS EXPERIMENTAL DEL COMPORTAMIENTO





ACTIVIDAD COLABORATIVA1 UNIDAD 2
CUADRO COMPARATIVO Y ENSAYO SOBRE ARTICULOS





YULIANA ANDREA ENCISO RESTREPO
LAURA GIMENA OCAMPO GARZON
CATERIN VERGARA VILLAMIL







PEREIRA
16 DE AGOSTO DE 2015

ANALISIS EXPERIMENTAL DEL COMPORTAMIENTO


FACULTAD:
CIENCIAS HUMANAS



CUADRO COMPARATIVO Y ENSAYO SOBRE ARTICULOS



PRESENTADO POR:
YULIANAANDREA ENCISO RESTREPO
LAURA GIMENA OCAMPO GARZON
CATERIN VERGARA VILLAMIL



PRESENTADO A:
CRISTIAN FERNAN MUÑOZ MUÑOZ

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS
CENTRO REGIONAL PEREIRA


PEREIRA
16 DE AGOSTO DE 2015




Introducción

El presente trabajo aborda los diferentes psicólogos, filósofos, fisiólogos entre otros que a lo largo de los años han contribuido con sus investigaciones y experimentos a laciencia de la Psicología, proporcionando las bases de estudio como fuente de referencia para debatir o complementar, adaptando el modelo científico a la psicología, basando sus investigaciones en procesos científicos.
Sus valiosos aportes situaron a la Psicología en las ramas de la ciencia, para que fuera tenida en cuenta como parte fundamental del proceso de mejoramiento del ser humano,permitiéndola involucrarse de manera simultánea con la rama de la salud en el tratamiento de diferentes patologías, trastornos, enfermedades , para trabajar conjuntamente en el mejoramiento del ser humano.


1. CUADRO COMPARATIVO AUTORES
2. Elabore el siguiente cuadro comparativo:
Autor
Datos Biográficos
Obras
Aportes
Experimentos
Análisis personal
Wundt
Wilhelm Wundt (16 de agosto de 1832 -31 deagosto de 1920) Se considera el padre del Voluntarismo
Principios de psicología fisiológica
Creó el primer laboratorio científico de psicología en 1879, y es a partir de este momento cuando aparece la Psicología Científica
fue el fundador del  Estructuralismo
Afirmó que la psicología es la ciencia de la experiencia y que ésta debe desarrollarse sin recurrir a la metafísica
La introspección

Psicólogoinvestigador que instaura la Psicología como ciencia, y la aleja de la metafísica y lo subjetivo, basa sus investigaciones en la introspección, además que le interesaba conocer tanto los problemas fisiológicos como los filosóficos que forman la base de la psicología.
Watson
John Broadus Watson ( 9 de enero de 1878- 25 de Septiembre de 1958)
Educación animal (1903), Conducta, una introducción a lapsicología comparativa (1914), El conductismo (1925) y El cuidado psicológico del niño pequeño (1928)
Reconocido como el fundador y principal representante del conductismo, que reducía la psicología al estudio del comportamiento externo observable objetivamente y a su explicación en términos de estímulo-respuesta. No creía que la conciencia fuera objeto de estudio de la psicología y explicó elpensamiento como un "habla subvocal", es decir, que surge de los movimientos de la lengua y las cuerdas vocales. 
Condicionamiento del miedo con el pequeño Albert
Watson se caracteriza por las investigaciones precisas y se aleja de la idea e investigaciones imprecisas, Entendía que la finalidad de esta ciencia era poder predecir la respuesta de un organismo frente a un estímulo determinado, contécnicas empleadas en la actualidad típicamente en la crianza de los niños con métodos organizados y sistemáticos de modo tal que son condicionados conforme a un plan deseados por los padres.

Pavlov 
PAVLOV, IVAN PETROVICH (1849-1936)

Reflejos condicionados (1926). 
Ganador del Premio Novel en 1904 por sus investigaciones sobre el funcionamiento de las glándulas digestivas, secreciones psíquicas, o sea,las producidas por las glándulas salivales sin la estimulación directa del alimento en la boca. Conocido por la formulación de la ley del reflejo condicionado, Reconocido por sus trabajos precursores sobre la fisiología del corazón, el sistema nervioso y el aparato digestivo. Sus experimentos de 1889, demostraron la existencia de reflejos condicionados y no condicionados en los perros...