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Páginas: 6 (1491 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2015
Alumna: Aracely Gómez palma 
 
Expediente: 212211425 
 
Grupo: 65 
 
Semestre: 2do 
 
Correo electrónico: 
aracely­gopa@hotmail.com 
 
Carrera: contaduría publica 
 
Profesor: Federico Solorio Valenzuela 
 
NAVOJOA,SONORA, A  MARZO DEL 2013 
 

 
 
 

introducción: 
Las redes sociales en la educación: ¿moda o tendencia? 
Nuestro  mundo  ha  estado evolucionando  con  el  paso  de  los  años en 
todos  los aspectos, igual en la rama de la educación en el cual hay un 
gran  cambio  en  proceso  de  enseñanza­aprendizaje  debido  a  las 
nuevas  tecnologías,  yo  tomaré  una  rama  de las tecnologías  para este 
trabajo  en  donde  apoyan  a  la  educación  y  se  tratan  de  las  redes 
sociales. 
Las  redes  sociales  son  un  grupo  de  personas  relacionadas  entre  sí, 
es  este  caso un  interés  acerca  de  un  tema  de  educación,  con  un  fin 
de  interactuar,  compartir  conocimientos  y  crear  grupos  sobre temas 
similares de una manera virtual, en este caso. 
Así  que  estas  tecnologías también  han  hecho  cambiar  algunas  cosas 
del  proceso de  enseñanza de  los  alumnos  de  la  preparatoria, las cual 
se  han  empezado  a  utilizar  siendo  de una manera innovadora y  cada 
vez  va  siendo  parte de  nuestra vida cotidiana, logrando un nuevo tipo 
de aprendizaje que va dominando a nuestra sociedad. 
 
 

desarrollo: 
Una  red  social  es  una  estructura  social  compuesta  por  un  conjunto 
de  actores  (tales  como  individuos  u  organizaciones)  que  están 
conectados  por  díadas  denominadas  lazos  interpersonales,  que  se 
pueden interpretar  como  relaciones  de  amistad,  parentesco,  entre 
otros. 
La  investigación  multidisciplinar  ha  mostrado  que  las redes sociales 
operan  en  muchos  niveles,  desde  las  relaciones  de  parentesco  hasta 
las  relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso 
de  redes  políticas),  desempeñando  un  papel  crítico  en  la 
determinación  de  la  agenda  política  y el  grado  en  el  cual  los 
individuos  o  las  organizaciones  alcanzan  sus  objetivos  o  reciben 
influencias. 

El  análisis  de  redes sociales  estudia esta  estructura  social  aplicando 
la  teoría  de  grafos  e  identificando  las  entidades  como  "nodos"  o 
"vértices"  y  las  relaciones  como  "enlaces"  o  "aristas".  La  estructura 
del  grafo  resultante  es  a  menudo  muy compleja.  Como  se  ha  dicho, 
En  su  forma  más  simple,  una  red  social  es  un  mapa  de  todos  los 
lazos  relevantes  entre  todos  los  nodos  estudiados.  Se  habla  en  este 
caso  de  redes  sociocéntricas"  o  "completas".  Otra  opción  es 
identificar  la  red  que  envuelve  a  una  persona  (en  los  diferentes 
contextos  sociales  en  los  que  interactúa);  en  este  caso se  habla  de 
"red  personal".La  red  social también puede ser utilizada para medir el 
capital  social  (es  decir,  el  valor  que  un  individuo  obtiene  de  los 
recursos  accesibles  a  través  de  su  red  social).  Estos  conceptos  se 
muestran,  a  menudo,  en  un  diagrama  donde los nodos son  puntos  y 
los lazos, líneas. 
Red  social  también  se  suele  referir  a  las  plataformas en  Internet.  Las 
redes  sociales  de  internet cuyo  propósito  es facilitar la comunicación 
y otros temas sociales en el sitio web.  
Historia: 
Historia de las redes sociales 
Trazar  la historia  de las redes sociales no es una tarea fácil, su origen 
es  difuso  y  su  evolución  acelerada.  No  existe  consenso  sobre  cuál 
fue  la  primera  red  social,  y  podemos  encontrar diferentes  puntos  de 
vista  al  respecto.  Por  otro  lado,  la  existencia de  muchas  plataformas 
se  cuenta  en  tiempos  muy  cortos,  bien  sabido  es  que  hay  servicios 
de  los  que  hablamos  hoy  que  quizá  mañana  no  existan,  y  otros 
nuevos  aparecerán  dejando  obsoleto,  en  poco  tiempo,  cualquier 
panorama  que  queramos  mostrar  de  ellos.  Su  historia  se  escribe  a ...
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