ACT
“Elementos y compuestos químicos cotidianos”
1.- Se realizara en equipo de 5 o 6 personas, favor de pasar a la representante los nombres de los integrantes de cada equipo paradarlos de alta en NEXUS.
2.- Se realizara como actividad integradora un Reporte escrito que estará estructurado de la siguiente manera:
a) Checar de inicio la rúbrica de la actividad, la cual envíonuevamente en este correo para que no se les pase.
b) El reporte se hará en libreta
c) Realizar una portada con nombre de institución, logotipos, indicando Nombre de actividad Integradora:“Elementos y compuestos químicos cotidianos”, así como nombre de todos los integrantes.
d) Una introducción de mínimo media cuartilla (lo que equivale a la mitad de una hoja de su libreta)
e) Para el desarrollode la actividad deberá hacer uso de los siguientes cuadros donde describirán claramente las funciones y efectos que producen 5 elementos químicos que se encuentran en el cuerpo humano, así comotambién los usos y efectos positivos y negativos de 5 compuestos presentes en el entorno inmediato.
(Elementos del cuerpo humano: Ca, Fe, P, Mg, I, Zn, Na, K, Mn, Mo, Se, Cu, Cr, B)
Elementos del cuerpohumano
Funciones
Efectos si se presente en exceso
Efectos si está ausente
Alternativas para satisfacer las necesidades
1.
2.
3.
4.
5.
(Compuestos a tu alrededor: NaCl, CO2, NaHCO3,NaOH, KOH, HCl, H2SO4, H2O, CaCO3).
Compuestos presentes en el entorno inmediato
Nombre
Usos
Efecto positivo
Efecto negativo
1.
2.
3.
4.
5.
f) Elabora en equipo unaconclusión donde se haga relación de las alternativas para satisfacer las necesidades en nuestro organismo respecto a las funciones de los elementos químicos en el mismo.
g) Bibliografía estilo APA.
h)Poner su nombre en cada hoja
i) Subir en forma individual la actividad a plataforma Nexus identificando el archivo Word con apellidos. INT.
Eje. Martínez Dávila. INT.
j) Si cumple con todo lo que...
Regístrate para leer el documento completo.