ACT

Actividad de adquisición del conocimiento
“El átomo y la tabla periódica”
(6 puntos Nexus)

Parte I. Desarrollo de las teorías y modelos atómicos
1.- Poner nombre dela actividad de adquisición
2.- Poner el tema: “El átomo y la tabla periódica”
3.- Leer y subrayar los puntos 3.5, 3.6, 3.7 del Capítulo 3 del Libro de texto pag. 40en adelante.
4.- Elabora preguntas con respuestas del estilo del pregunta de tu examen de primer parcial.
5.- Dibuja el átomo ubicando las partículas subatómicas eindicando sus principales características.
6.- Escribe 3 ejemplos de isotopos
7.- Resuelve ejercicios del 37 al 42 de la página 67 y 68 del libro de texto.

Parte II.Configuración electrónica y tabla periódica

a) Leer, subrayar y hacer pregunta-respuesta de los puntos 5.7, 5.8, 5.9, 5.10 y 5.11 a partir dela página 113 del libro detexto.
b) Resuelve ejercicios 49, 52 y 59 de la página 134 del libro de texto.

NOTA:

SE SUBIRA A NEXUS SOLO LA SIGUIENTE ACTIVIDAD PERO ES REQUISITO ENTREGAR TODO LOANTERIOR

c) Elaborar un documento impreso en Word con lo siguiente:
Portada con logotipos, identificación de institución, nombre de la actividad y tema, nombre delalumno, grupo.
Introducción de media cuartilla
Desarrollo:
Evolución de las teorías y modelos atómicos, incluir línea del tiempo.
Describir modelo cuántico conejemplos
Descripción de los números cuánticos con ejemplos
Ubicar en la tabla periódica los bloques s, p, d, f de la configuración electrónica.
Conclusión más de 8 renglonesBibliografía (mínimo 3 fuentes)

d) Subir a NEXUS de la siguiente forma:
En un solo documento pegar todas las imágenes y subir archivo:

Apellidos.ADQUIS.