Act

Páginas: 2 (316 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2015
UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL CNCI
ACTIVIDAD A1-C2
PROBABILIDAD Y ECONOMIA
JAVIER SILVA ESCAMILLA
CENTRO DE ENLACE SANTIAGO
TUTOR: DIANA REYNA VALENCIANA

SANTIAGO, N.L. MEXICO, A 24 DEJUNIO DE 2015

Actividad A1-C2

Realiza la siguiente tabla de frecuencias con los siguientes datos.
A continuación se presenta la calificación de 40 alumnos que cursan la materiade
Probabilidad y estadística:
Instrucciones:

8

10

7

6

8

10

9

7

5

7

8

9

9

6

8

8

9

6

7

10

10

8

7

6

6

6

8

9

9

10

10

8

5

6

8

10

9

8

7

7

Conbase en estos datos debes determinar lo siguiente:
1.Frecuencia absoluta ( fi ) y frecuencia acumulada (Fi ).
2.Frecuencia relativa ( ni ) y frecuencia relativa acumulada (Ni ).3.Diagrama de barras.
4.Posteriormente, escribe tus conclusiones respondiendo las siguientes preguntas:
- ¿De qué manera te ayuda a interpretar los datos la tabla de frecuencias?
-¿Cómo te beneficiaría la tabla de frecuencias si fueras el maestro de estos
estudiantes?
Cuando termines, envía el archivo al tutor, si existen dudas puedes consultarlo
previamente. Xi

Recuento

f

Fi

ni

Ni

5

2

2

2

0.05

0.05

6

7

7

9

0.175

0.225

7

7

7

16

0.175

0.4

8

10

10

26

0.250

.65

9

7

7

33

0.175

0.825

10

7

7

40

0.1751

40

40

1

12
10
8
Frecuencias

6
4
2
0

5

6

7

Califcaciones

8

9

10

¿De qué manera te ayuda a interpretar los datos la tabla de
frecuencias?
R= resume la informaciónacerca de la cantidad de veces que una
variable toma un valor determinado. Además permite Organizar e
interpretar de manera más rápida y eficiente.

¿Cómo te beneficiaría la tabla defrecuencias si fueras el maestro
de estos estudiantes?
R= el beneficio de esta practica es el de darnos un resultado
simplificado al realizar dicha operación mas ágil y veraz.

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