ACT1_MOD1

DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES
SEGUNDA PROMOCIÓN

Unidad 1
Actividad de Aprendizaje 1.1.3
Rol docente y Paradigma Centrado en el Estudiante

Objetivo de aprendizaje: Analiza losfundamentos del paradigma centrado en el aprendizaje y el papel de los actores involucrados en el proceso de enseñanza – aprendizaje.




Rol docente centrado en la enseñanza


Rol docente centradoen el aprendizaje

El docente es responsable

Facilitador de aprendizaje
Diseña, organiza, crea su clase

Construyen el conocimiento
Evalúa

Autoevaluación constante
Actualizacióndocente

Se adapta a los alumnos
Transmite enseñanza

Fomenta el trabajo en equipo
El docente es el personaje central

Considera la opinión de los alumnos
Trabaja de manera independienteFomenta el conocimiento
Hábitos y métodos para facilitar

Valora los fines
El docente es el responsable de los contenidos

Es el interactor



Conceptos del docente con relación a:Rol del docente. Tareas a implementar

Proceso de aprendizaje
Ser facilitadores del aprendizaje, planear y organizar las necesidades de los estudiantes

Objetivos
Adaptarse a las necesidadesde los estudiantes

Contenidos
Seleccionar los contenidos pertinentes

Estrategias
Crear actividades de aprendizaje de modo de que sean motivadoras

Planeación de actividades
Crear uncronograma de las actividades en clase

Evaluación
Evaluación constante(inicio, durante y después)






REFLEXIÓN:

El docente debe replantear sus anteriores formas de trabajo, asumiendo nuevasfunciones como motivador de aprendizajes, así como servir de guía y modelo para sus alumnos y la sociedad.
Una vez que el profesor ha determinado los objetivos que se propone lograr, tomando encuenta las características y necesidades del alumno y de la sociedad, debe proceder a seleccionar los métodos para poner en práctica la enseñanza y las condiciones de aprendizaje.
De esta manera, en...