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ACTIVIDAD 2 MODULO I Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS
Argumenta y explicita su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS.

PRINCIPIOSBASICOS DE LA RIEMS:
1.- Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato.
En la actualidad en que vivimos como lo dice este principio de la RIEMS. Cada institución harealizado sus reformas y adecuaciones a sus programas de estudio de manera aislada, dado que los bachilleratos no están acorde al lugar donde se ofertan estas carreras principalmente las escuelasque forman alumnos para enfrentarlos al campo de trabajo y muchas escuelas de nivel medio superior se adaptan a su esquema de vida donde se desarrollan implementando competencias no estandarizadas a lasdemás escuelas de nivel medio superior y es por ello que se pretende lograr en base a obtener un perfil del egresado común en el SNB a través de un Marco Curricular Común basado en competencias, LaEMS debe asegurar que los adolescentes adquieran ciertas competencias comunes para una vida productiva y ética, que adquieran el conocimiento común para todo el nivel medio superior.
La creación deun Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) es uno de los objetivos primordiales de la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS). Este sistema busca lograr una mejor calidad educativa mediantela unificación de criterios entre los diversos sistemas de Educación Media Superior (EMS), es decir, pretende que las distintas instituciones de EMS logren establecer un plan de estudios (basado encompetencias) que contenga una base común de conocimientos y habilidades que todo bachiller egresado de cualquier subsistema deba tener. Aquí es donde los maestros podrían poner resistencia ya quesería cambiar la forma tradicional con la que han trabajado siempre y quizás no se adaptarían de forma inmediata. Cabe mencionar que no porque las instituciones compartan una base común quiere decir que...