Acta de administracion

TRABAJO DE CAMPO



Mi función como docente es ser una maestra con responsabilidad, respeto y puntualidad en los diferentes ámbitos dentro y fuera del aula con los alumnos, personal docente,padres de familia, autoridades civiles y educativas.

Como docente frente a grupo siempre debo de tomar en cuenta el programa de estudio 2011 de educación preescolar, ya que este nos indica cómodesarrollar el trabajo docente dentro dl aula así como la evaluación del aprendizaje tomando en cuenta las características y conocimientos previos de los alumnos ya que las niñas y los niños llegan a laescuela con conocimientos y capacidades que son el soporte para seguir aprendiendo.

Como maestra de grupo debo de tomar en cuenta lo antes mencionado para fortalecer estos conocimientos por medio delas competencias a favorecer en el educando y situaciones didácticas con los mismos; tomando en cuenta que la educación de las niñas y los niños es producto de una relación entre dos adultos parafavorecer y enriquecerla enseñanza-aprendizaje siempre debo de tomar en cuenta y poner en práctica el juego, ya que en edad preescolar propicia el desarrollo de competencias con diferente grado dedificultad tomando en cuenta que en el grupo hay tanto niños sobresalientes y otros que se les dificulta realizar las actividades.

Es necesario que la maestra de grupo identifique los obstáculos quepuedan interferir en el aprendizaje de sus alumnos, esto se puede superar por medio del diagnóstico que se elabora al inicio del ciclo escolar tomando en cuenta diferentes actividades.
Con relación altipo de práctica que desempeño con mis alumnos en el grupo es en español ya que en la comunidad donde laboro no hablan ninguna lengua indígena, de acuerdo a la ubicación geográfica de esta comunidadestá registrada como hablantes en la lengua náhuatl pero no la practican.

Como maestra de educación indígena dentro de la práctica docente enseño a los alumnos palabras sueltas como son: el...