ACTA DE REUNIÓN CON ESTUDIANTES ENFERMERÍA

Páginas: 5 (1095 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2015
ACTA DE REUNIÓN CON ESTUDIANTES QUE OPTAN POR LA MODALIDAD DE TITULACIÓN DE EXAMENES COMPLEXIVOS PARA OPTAR POR EL TÍTULO DE LICENCIADOS EN ENFERMERÍA

En la ciudad de Jipijapa, a los cuatro días del mes de marzo del año dos mil quince, siendo las dieciséis horas, en el aula contigua a la sala de profesores de la carrera de Enfermería de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, se reunieron 32estudiantes que están recibiendo la preparación previa al examen complexivo para optar por el título de licenciados en enfermería, conjuntamente con la Licenciada Margoth Villegas, Directora de la Unidad Académica de Ciencias de la Salud; Dra. Mabel Sánchez Rodríguez, Miembro de la Unidad Especial de Titulación, responsable de la modalidad Exámenes complexivos; y el Dr. Roberth Zambrano Santos,Miembro de la Unidad Especial de Titulación, Responsable de la modalidad Proyectos de Investigación, quienes intervinieron en el siguiente orden: Primero el Dr. Roberth Zambrano Santos, explicó a los estudiantes la planificación que se tiene elaborada para esta modalidad, se les aclaró que todo el proceso tiene planificada una durar 6 meses, tiempo en el cual se debe evidenciar 400 horas de trabajo,que para el caso de la modalidad de exámenes complexivos se ha contemplado una capacitación de 120 horas en temas relacionados con los ejes temáticos sobre los cuales va a girar el examen y las 280 horas restantes están contempladas como trabajo autónomo, que para el caso de ellos se contabilizaban las horas que ocuparán en investigar los temas para los exámenes y la preparación misma. Luego deexplicada y aclarada esta parte, se les recordó todo el proceso que se debe cumplir una vez concluida la capacitación y que los cambios que han existido en los horarios de clases se ha debido a que en esta unidad de titulación no se cuenta con docentes con dedicación exclusiva como para hacer un horario regular y que éste se cumpla a satisfacción de los estudiantes, antes por el contrario, lo quese ha tenido que hacer es solicitar la colaboración de los docentes especializado en cada uno de los ejes temáticos en los que versará el examen para que impartan la capacitación, los mismos que lo han hecho con buena voluntad sin descuidar las demás actividades curriculares y extracurriculares asignadas para el presente semestre de estudios, razón por la cual se tuvo que hacer un horario irregularde clases tratando de cuadrar las horas libres que tenían los docentes. Luego intervino la Dra. Mabel Sánchez Rodríguez, quien abordó el tema de los continuos permisos, atrasos y faltas a la capacitación por parte de los estudiantes, enfatizando que al final del proceso se emitirá un certificado en el cual se indique el número de horas que han participado en la capacitación, por eso eraimportante que no faltaran a clases, además indicó que todo se estaba cumpliendo con regularidad y que las horas que no se han podido dar clases por otras ocupaciones de los docentes han sido recuperadas a tal punto que se tiene programado que para el 13 de marzo del 2015 culmine la capacitación tal como estaba planificado, además dio las directrices de los contenidos que se deben reforzar más, instando alos estudiantes a que se preparen en los nuevos protocolos del Ministerio de Salud que están bastante complejos y actualizados, además presentó una panorámica completa de las principales debilidades que ella ha evidenciado en los estudiantes y puntualizó de manera específica que se debían preparar más en el área Materno infantil. Finalmente intervino la Licenciada Margoth Villegas quien inició sudialogo evocando la normativa establecida por el Ministerio de Salud Pública para el proceso de asignación de plazas para el año rural de los licenciados en enfermería y que ella siempre ha estado predispuesta a ayudarlos a todos pero hay situaciones y procesos que cumplir y que por mucho de quererlos ayudar, es su obligación hacer que se cumplan las normativas de la carrera de enfermería y por...
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