ActAprenEtapa1Sem2TIC

Páginas: 2 (399 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2015


Universidad Autónoma de Nuevo León


Actividad de Aprendizaje Etapa 1 Semana 2


TIC

Josué Alejandro Flores Méndez


Matricula: 1811433


Grupo: 156


Maestra: Claudia García DueñasMonterrey, N.L. a 05 de Noviembre del 2015

Ambiente Gráfico de mi equipo
En este trabajo se indicará el ambiente gráfico y las características de mi equipo personal, el equipo que tengo es una HPPavillion con sistema Windows 10 a 64 bits.

Iconos en el escritorio
Los iconos presentes en mi escritorio son los siguientes: Papelera de Reciclaje, Booking.com, Connected Music, Connected Photo,Evernote, Google Chrome, HP Quick Access, iTunes, McAfee LiveSafe, Skype, WildTanget, DropBox, Spotify, Desktop.ini, OneDrive.


Accesos Directos
Los accesos directos son los iconos representativos de unaaplicación y contiene la trayectoria al archivo ejecutable para abrirla desde cualquier lugar, se caracterizan por tener una flecha en la esquina superior izquierda, en mi caso personal en micomputadora son los siguientes: Booking.com, Connected Music, Connected Photo, Evernote, Google Chrome, HP Quick Access, iTunes, McAfee LiveSafe, Skype, WildTanget, DropBox, Spotify.

Barra de Tareas
Labarra de tareas es un área que por lo general esta situada en la parte inferior de la pantalla a todo lo largo de la misma. Se utiliza para dar acceso a diversas aplicaciones, esta por el botono deinicio, área de accesos directos, área de aplicaciones abiertas y área de estado por omisión siempre esta visible, aunque podemos cambiar para que se oculte automáticamente.

Programas
Los programas quetengo instalado en mi computadora son los siguientes:
El principal de todos ellos es el sistema operativo, el cual es el más importante ya que es el que maneja los dispositivos y los demásprogramas
Office 2016 el cual contiene Word, Excel, Power Point y OneNote, este conjunto de programas son esenciales para realizar los trabajos escolares.
Navegadores: Edge de Microsoft, Google Chrome....
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