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UNIVERSIDAD REGIOMONTANA
DIVISIÓN DE EDUCACIÓN PREUNIVERSITARIA
FÍSICA II
UNIDAD 2. Electrostática
Actividad de aprendizaje 3. Campo Eléctrico
Objetivo: Analizar el campo eléctrico generado porcargas positivas, negativas y el que se forma entre dos cargas de igual y de diferente signo.
Competencias a desarrollar:
Conocimientos:
Carga de prueba
Campo eléctrico
Habilidades:
- Utilizarmodelos matemáticos para determinar la intensidad de campo eléctrico.
Incluye procedimientos y evidencias del desarrollo.
Actitudes:
Cumple con responsabilidad sus compromisos de entrega
Comparte lainformación con compañeros
Participa en forma activa y respetuosa en clase.

Descripción de la actividad:
1. De manera individual, leer el tema “Campo eléctrico” del libro de texto.
2. Dibujar losesquemas de las líneas de campo eléctrico que genera una carga positiva, una carga negativa, entre dos cargas positivas, entre dos cargas negativas, entre una carga positiva y una negativa.
3. Deducir lasfórmulas para medir el campo eléctrico, identificando cada una de las variables involucradas en cada fórmula, así como sus respectivas unidades. Integrar las fórmulas al formulario de la unidad.E=F/q (intensidad del campo eléctrico)
E=Campo eléctrico (N/C)
F=Fuerza (N) F=qE
Q=carga(C)
4. Contestar los problemas, que indique tu maestro, delAnexo a esta actividad
5. Integrar al glosario de física II del primer parcial los conceptos de: carga de prueba, campo eléctrico.
Carga de prueba: es, en física, un campo de fuerza es una forma derepresentar los efectos que las cargas eléctricas tienen unas sobre otras. En lugar de hablar sobre la fuerza que una carga positiva (+) ejerce sobre un electrón, podemos decir que la carga crea un "campo"de fuerza en el espacio vacío a su alrededor. Un electrón puesto en cualquier lugar dentro de ese campo es atraído hacia la carga +; una carga positiva colocada en el mismo lugar es repelida....