Acti Vidades

ACTIVIDAD 1
TEMA 1: Creación, Gobierno, Visión y Misión de la Universidad
1. En un párrafo de 5 líneas describa una síntesis histórica la sobre la creación Universidad
Técnica particular de Loja y de la Modalidad Abierta y A distancia

La Universidad Técnica de Loja fue fundada por Comunidad Marista Ecuatoriana el 3 de mayo 1971 se constituye
Como personajurídica Autónoma, con finalidad social, público.
La Modalidad a Abierta o de Educación a distancia fue creada mediante la resolución del consejo gobernativo
El 2 septiembre de 1976 el estatuto aprobado por CONUE determino en 1987 impartir los Estudios a través de
Modalidades tradicionales, convencionales, a distancia

2. Diseñe un organigrama delGobierno de la Universidad Técnica particular de Loja.


3. ¿Qué es el Consejo Tutelar?
es un organismo de tutela Mediante lo cual la Iglesia Católica, a través del instituto id
De Cristo Redentor, Misioneros y Misioneros Identes, ejercen su responsabilidad institucional en la Universidad

4. ¿Cuál es la misión de Modalidad Abierta y a Distancia?
Su misión se proyectadesde el humanismo de Cristo hasta ¨ Buscar la Verdad y formar al hombre, a través de la ciencia , para que sirva a la sociedad¨
5. Estructure un organizador delas aérea de la de desarrollo estratégico de UTPL



ACTIVIDAD 2
TEMA: 2 Modalidad Abierta y a Distancia
1. Escriba una definición de la Modalidad y a Distancia.
Es un sistema de estudio Universitario aDistancia que pretende llegar a todos los rincones del país para personas que no pudieron continuar con sus
Estudios en su debido momento por diversas razones.

2. Redacte una reflexión sobre los principios de la Modalidad Abierta y a Distancia, Referentes
a la investigación y superación de los límites la extensión será de 10 líneas.
La investigación es el principio fundamental queda sentido y dirección a la información que recurrimos, para esto necesitamos esforzarnos, y sacar el conocimiento y la verdad de lo busquemos.
Separación de límites es el esfuerzo continuo por descubrir la verdad, a la que podríamos decir la virtud intelectual.
Teniendo un modelo de aspiración concreta a seguir, ya que la ruptura de pequeños y grandes limites son aquellos que aparecen ennuestro propio mundo, como en aquellos que en la sociedad nos crea o nuestra psicología nos propone.



3. 2 argumentos de cómo la Modalidad Abierta y a Distancia contribuye al desarrollo del país es su diferentes localidades Escriba.
* La modalidad de Educacon a Distancia a través de sus centros universitarios presentes en todo país y en algunos centros internacionales estacontribuyendo al desarrollo cultural y de la sociedad del medio rural, al igual que en el resto del mundo. En Ecuador la educación a distancia trata de hacer realidad, la democratización en la educación y la igualdad de oportunidades, para poder acceder todos los ciudadanos sin importar nada, teniendo en cuenta que todos tenemos que poner nuestro granito de arena para que se pueda hacer realidad nuestrosanhelos.
* Es un sistema de estudios universitarios a distancia que pretende llegar a todos los rincones del país, para hacer asequible la educación superior, por suerte, sus centros están en cada localidad del país, en cada provincia y en los cantones hay centros regionales los mas importantes con sus respectivos direcciones de los centros universitarios y coordinadores que nos brindan todo suapoyo y conocimiento.

4. Enumere las áreas de la modalidad Abierta y a Distancia que se enuncian en el Organigrama
Y describa el área que a su criterio el estudiante de Modalidad a Abierta y a Distancia requiere más de su
Atención.
1. Comunicación y atención al alumno
2. Gestión de los centros universitarios
3. Centro de distribución de material bibliográfico
4....