Actibidadesactividades Actividad#1 Observa El Grafico Anterior Y Responde: ¿Qué Disponibilidad De Agua Tenemos? ¿En Donde La Localizamos? Disponemos Una Gran Cantidad De Agua La Cual Se La Localiza En: El Océano, Aguas
Páginas: 2 (358 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2012
Actividades
Actividad#1
Observa el grafico anterior y responde: ¿Qué disponibilidad de agua tenemos? ¿En donde la localizamos?
Disponemos una gran cantidad de agua la cual se la localiza en: elocéano, aguas subterráneas, capas de hielo, glaciales y aguas marítimas interiores, lagos, ríos y atmosfera, humedad del suelo.
Actividad#2
Observa el grafico de la rana. Descríbelo y explica quepasaría con las ranas si se acabaría el agua dulce de la Tierra.
La evolución de la rana que se da en el agua dulce. Si el agua dulce se acabara ya no hubiera las ranas por que en el agua en dondecrecen desde que están en los huevos hasta cuando son adultos.
Actividad#3
Identifica todas las actividades en las cuales utilizas el agua en un día. ¿Hay alguna que podrías prescindir? ¿Por qué?Para ingerirla, para hacer la comida, para bañarme, para deshacernos de nuestros desechos: eses fecales y orina, para lavar la ropa, lavar el carro.
La que podría prescindir es de lavar el carro y laropa. Porque no es tan importante lavar el carro y la ropa sucia se debería desecharla.
Actividad#4
Discute con la persona que se sienta junto a ti en la clase en la luna puede o no pude llover.
Enla luna no podría llover porque en la luna no hay agua.
Actividad#5
Observa en el mapa y analiza si el Ecuador está o no en una zona de alta precipitación. Además interpreta en el mapa, indicaalgunos factores que te permitan determinar que nuestro país es un sitio que mantiene un nivel alto de precipitaciones.
El Ecuador está situado en una zona alta de precipitación y los factores que loprecipitan son los climas y los ríos que se presentan
Actividad#6
Explica como las cuencas del pacifico y amazónicas influencia en la Biodiversidad del Ecuador.
Por que las cuencas del pacifico brindanagua para los seres vivos y así aumenta la biodiversidad en el Ecuador.
Actividad#7
Dibuja el perfil de América del Sur. Resalta la posición de los andes, del océano pacifico, de la biorregion...
Actividad#1
Observa el grafico anterior y responde: ¿Qué disponibilidad de agua tenemos? ¿En donde la localizamos?
Disponemos una gran cantidad de agua la cual se la localiza en: elocéano, aguas subterráneas, capas de hielo, glaciales y aguas marítimas interiores, lagos, ríos y atmosfera, humedad del suelo.
Actividad#2
Observa el grafico de la rana. Descríbelo y explica quepasaría con las ranas si se acabaría el agua dulce de la Tierra.
La evolución de la rana que se da en el agua dulce. Si el agua dulce se acabara ya no hubiera las ranas por que en el agua en dondecrecen desde que están en los huevos hasta cuando son adultos.
Actividad#3
Identifica todas las actividades en las cuales utilizas el agua en un día. ¿Hay alguna que podrías prescindir? ¿Por qué?Para ingerirla, para hacer la comida, para bañarme, para deshacernos de nuestros desechos: eses fecales y orina, para lavar la ropa, lavar el carro.
La que podría prescindir es de lavar el carro y laropa. Porque no es tan importante lavar el carro y la ropa sucia se debería desecharla.
Actividad#4
Discute con la persona que se sienta junto a ti en la clase en la luna puede o no pude llover.
Enla luna no podría llover porque en la luna no hay agua.
Actividad#5
Observa en el mapa y analiza si el Ecuador está o no en una zona de alta precipitación. Además interpreta en el mapa, indicaalgunos factores que te permitan determinar que nuestro país es un sitio que mantiene un nivel alto de precipitaciones.
El Ecuador está situado en una zona alta de precipitación y los factores que loprecipitan son los climas y los ríos que se presentan
Actividad#6
Explica como las cuencas del pacifico y amazónicas influencia en la Biodiversidad del Ecuador.
Por que las cuencas del pacifico brindanagua para los seres vivos y así aumenta la biodiversidad en el Ecuador.
Actividad#7
Dibuja el perfil de América del Sur. Resalta la posición de los andes, del océano pacifico, de la biorregion...
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