actidivad 2
Páginas: 3 (631 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
CURSO: PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA
TAREA 1.RECONOCIMIENTO DEL CURSO
Preparado por
Florencia – Caquetá, Colombia
2013.
INTRODUCCION
En este trabajo escrito se desarrollaran diferentespuntos acerca de todo lo relacionado con el proceso de inducción el cual se llevó a cabo de manera presencial en el auditorio de la UNAD sede Florencia. Además se mencionaran los resultados de losdiferentes test y prueba de caracterización realizadas previamente a la presentación de este trabajo.
OBJETIVOS
Identificar la importancia que tiene paralos estudiantes la inducción recibida en el CEAD Florencia.
Conocer el protocolo académico para saber los alcances del presente curso.
Realizar la prueba de caracterización y el test de estilosde aprendizaje.
1. Inducción CEAD Florencia.
El proceso de inducción se llevó a cabo el día 8 de agosto de 2013 en el auditorio de la UniversidadNacional Abierta y a Distancia a partir de las 6 y 30 de la tarde hora colombiana. El evento comenzó con la interpretación del himno de Colombia, himno del Caquetá, Himno a Florencia y respectivamente elHimno a la UNAD, seguido de los actos protocolarios se dio la presentación de todo el cuerpo de trabajo de esta institución dando cada uno a conocer sus funciones y deseos de colaboración para con losestudiantes.
El día de la inducción se hablaron diversos temas pero lo que más me llamo la atención fue el de saber que la UNAD es una universidad pública y que además cuenta con la mayor coberturaestudiantil en todo el país.
El director de la sede Florencia Edilberto Silva nos dio a conocer que una de las ventajas más grandes que tiene la Universidad Nacional Abierta y a Distancia es que...
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
CURSO: PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA
TAREA 1.RECONOCIMIENTO DEL CURSO
Preparado por
Florencia – Caquetá, Colombia
2013.
INTRODUCCION
En este trabajo escrito se desarrollaran diferentespuntos acerca de todo lo relacionado con el proceso de inducción el cual se llevó a cabo de manera presencial en el auditorio de la UNAD sede Florencia. Además se mencionaran los resultados de losdiferentes test y prueba de caracterización realizadas previamente a la presentación de este trabajo.
OBJETIVOS
Identificar la importancia que tiene paralos estudiantes la inducción recibida en el CEAD Florencia.
Conocer el protocolo académico para saber los alcances del presente curso.
Realizar la prueba de caracterización y el test de estilosde aprendizaje.
1. Inducción CEAD Florencia.
El proceso de inducción se llevó a cabo el día 8 de agosto de 2013 en el auditorio de la UniversidadNacional Abierta y a Distancia a partir de las 6 y 30 de la tarde hora colombiana. El evento comenzó con la interpretación del himno de Colombia, himno del Caquetá, Himno a Florencia y respectivamente elHimno a la UNAD, seguido de los actos protocolarios se dio la presentación de todo el cuerpo de trabajo de esta institución dando cada uno a conocer sus funciones y deseos de colaboración para con losestudiantes.
El día de la inducción se hablaron diversos temas pero lo que más me llamo la atención fue el de saber que la UNAD es una universidad pública y que además cuenta con la mayor coberturaestudiantil en todo el país.
El director de la sede Florencia Edilberto Silva nos dio a conocer que una de las ventajas más grandes que tiene la Universidad Nacional Abierta y a Distancia es que...
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