Actiidades De Lectura En Preescolar
Páginas: 3 (640 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2012
Proyecto: impulso a la Lectura dentro del salón de clases.
Aplicación: Jardín de Niños "José María Morelos"
Ubicación: Tlaxco, Tlaxcala.
Grado y grupo: 3o. "A"
El siguiente proyecto seaplicará durante 20 días Continuos en la institución antes mencionada. En un horario de 11 de la mañana a 12: 00 Hrs.
Procedimiento:
Desarrollar con los alumnos actividades en las que se fomente elinterés por la lectura :
D1
- Conversar con los alumnos acerca de dedicar diariamente una hora para la lectura de cuentos, esta se realizara en la biblioteca de la institución de11: 00 a 12:00 hrs.- Visita a la biblioteca y explorar los libros libremente. Al final comentar acerca de que fue lo que más les gusto.
D2.
- Visitar la biblioteca los niños registran en una tarjeta de diferentescolores el cuento que más les gusto, el primer niño que la entregue será el cuento que se leerá en ese día.
- Tarea: cambiar el final del cuento, escribirlo con ayuda de un adulto y representarlo condibujos.
D3. y D4.
- Los alumnos dibujan secuencias y finales alternativos, explicar los dibujos y finales inventados al grupo. Preguntar cuál fue el que les gusto más y ¿por qué? Dos días.
D5.- Formular preguntas tales como en donde más han visto cuentos o historias y que expresen si les gusta más escucharlos o verlos.
- Relatar algunos de los cuentos que hayan visto en algún medio comopor ejemplo en revista, televisión, cine, internet.
D6. y D 7.
- Con la ayuda de un adulto investigar en internet algún cuento, mencionando nombre, personajes, lugares y trama. Dos días.
- Expresarcual fue su experiencia al investigar en internet. ( Previa explicación a grandes rasgos sobre la actividad a los padres de familia)
D8.
- Presentar a los alumnos la lectura de un cuento realizadopor la maestra Lupita experta en narración de cuentos y un video del mismo cuento que se buscará en internet.
- Presentación del maestro Rogelio Paredes Olvera del Programa Nacional de Lectura...
Aplicación: Jardín de Niños "José María Morelos"
Ubicación: Tlaxco, Tlaxcala.
Grado y grupo: 3o. "A"
El siguiente proyecto seaplicará durante 20 días Continuos en la institución antes mencionada. En un horario de 11 de la mañana a 12: 00 Hrs.
Procedimiento:
Desarrollar con los alumnos actividades en las que se fomente elinterés por la lectura :
D1
- Conversar con los alumnos acerca de dedicar diariamente una hora para la lectura de cuentos, esta se realizara en la biblioteca de la institución de11: 00 a 12:00 hrs.- Visita a la biblioteca y explorar los libros libremente. Al final comentar acerca de que fue lo que más les gusto.
D2.
- Visitar la biblioteca los niños registran en una tarjeta de diferentescolores el cuento que más les gusto, el primer niño que la entregue será el cuento que se leerá en ese día.
- Tarea: cambiar el final del cuento, escribirlo con ayuda de un adulto y representarlo condibujos.
D3. y D4.
- Los alumnos dibujan secuencias y finales alternativos, explicar los dibujos y finales inventados al grupo. Preguntar cuál fue el que les gusto más y ¿por qué? Dos días.
D5.- Formular preguntas tales como en donde más han visto cuentos o historias y que expresen si les gusta más escucharlos o verlos.
- Relatar algunos de los cuentos que hayan visto en algún medio comopor ejemplo en revista, televisión, cine, internet.
D6. y D 7.
- Con la ayuda de un adulto investigar en internet algún cuento, mencionando nombre, personajes, lugares y trama. Dos días.
- Expresarcual fue su experiencia al investigar en internet. ( Previa explicación a grandes rasgos sobre la actividad a los padres de familia)
D8.
- Presentar a los alumnos la lectura de un cuento realizadopor la maestra Lupita experta en narración de cuentos y un video del mismo cuento que se buscará en internet.
- Presentación del maestro Rogelio Paredes Olvera del Programa Nacional de Lectura...
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