ActINTEGRADORA DPM 6ATM

Geografía y cuidado en el entorno
6”A T/M preparatoria N”6
Equipo
Martín del Campo Valdés Julio César
López Vázquez Pablo
Rivera Rosales Kevin Alejandro
Pérez Mendoza Daniel
Macías Cruz OliverManuel
Ureña Romero Luis Fernando
Cruz Vázquez Òscar Andrés









Nombre o denominación del proyecto: Naturaleza del proyecto 
Proyecto de geografía y cuidado en el entorno
Concepto: Qué se quierehacer. 
Cambiar el entorno de la preparatoria para un bien y un disfrute de todos los demás estudiantes
Por qué se quiere hacer: Origen y fundamentación 
Para que la preparatoria continúe conalgunos cambios y los estudiantes se sientan satisfechos con los cambios que sufre su preparatoria
Para qué se quiere hacer: Objetivos o propósitos 
Para que la preparatoria cambie y no siempre seencuentre en las mismas condiciones y que todos el estudiantil pueda disfrutar de las zonas verdes de su preparatoria
Cuánto se quiere hacer: Metas 
Hasta que las zonas se vean bien y que cada zona estepareja con las demás y poder hacer más zonas verdes para que pueda verse más limpia y agradable
Donde se quiere hacer: Localización física, cobertura espacial (ubicación).
En la zona otorgada por laprofesora de la preparatoria que se encuentra en frente de los baños de las mujeres en el piso de cuartos y quintos
















Antes













Después






Nombre del proyecto: Campo geográficoMeta: La meta de este proyecto es aprender a cuidar las áreas verdes y mantenerlas en excelentes condiciones ya que muchas personas no se interesan y debemos de hacer conciencia por el cuidado delmedio ambiente de nuestro alrededor.
Actividad: Todos los integrantes del equipo cooperaremos para comprar pasto por m² ya que nuestro terreno no lo tiene y queremos que se vea como las demás áreasverdes, dale el mantenimiento necesario como regarlo y podar el césped, entre otros para mantenerlo en excelentes condiciones. 
Método: regar y podar el césped, barrer, recoger y tirar las hojas secas...