Actitud afectiva

Páginas: 3 (574 palabras) Publicado: 16 de junio de 2011
Lectura 2. Una Actitud Afectiva Winnicott, quien durante años fue pediatra y psicoanalista en Londres, observó y estudió como pocos a madres e hijos. Dice Winnicott: . Dice Guntrip comentando lasafirmaciones de Winnicott: . Y advierte Guntrip: . Y continúa diciendo Winnicott: . Obviamente, observa Winnicott, que las madres deprimidas, alteradas o

demasiado preocupadas no serán capaces desentirse seguras de brindar a su bebé seguridad. Dice Guntrip: . Winnicott (al igual que Spitz y Bowlby) observó los devastadores efectos que tienen las separaciones demasiado largas en los primerosaños de vida y la angustia inimaginable que sufren los niños abandonados. Es muy importante aclarar […] que las madres que trabajan y dejan a sus hijos en una institución, en la que recibirán cuidadosmaternos, durante parte del día, no los abandonan ni les provocan problemas emocionales. Si recibimos amor de niños podremos desarrollar una personalidad sana. Pero si esa experiencia no fue del todosatisfactoria, el resultado será una persona de extrema vulnerabilidad o totalmente dependiente, cuya única esperanza será encontrar a alguien que la ame incondicionalmente. Winnicott fue el creador delconcepto de que es la cobijita, el osito o cualquier juguete de tela o trapo al cual los niños pequeños se aferran con gran fuerza. Winnicott explica que se trata de una representación simbólica dela madre que ayuda al niño a mantener viva su imagen mental y a confiar en ella hasta que regrese. Este objeto tranquiliza al bebé, al que le gusta chuparlo y olerlo (si lo lavan pierde gran parte desu magia). Winnicott insinúa que éste juguete es el primer símbolo claro de relación y que constituye en realidad el principio de la cultura. Yo añadiría

que debemos respetar dicho objeto y dejarque sea el propio niño el decida abandonarlo, no hay nada de malo en ello. Frustración La vida también tiene dos polos: placer y displacer; gozo y sufrimiento; satisfacción e insatisfacción. Es...
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