actitud espontanea
Nos esforzamos más
– Lema de Avis Car Rental 1962-2012 (Parekh, 2012)
Cuando las organizaciones o marcas desarrollan sus estrategias de comunicación, muchas elaboran una historia para atraer al público con un mensaje memorable acerca de su propósito y sus metas. En el caso de Avis Car Rental, cuyas ventas estaban rezagadas con respecto al líder del sector, Hertz, la historia deque "se esforzaban más" atrajo la atención e impulsó el crecimiento de las ventas durante muchas décadas (Parekh, 2012).
El hecho de comprender las consecuencias de la alfabetización multimedia y la capacidad para analizar los medios de manera crítica, pueden tener una influencia positiva en la forma en que desarrolla y gestiona su marca personal. Otra habilidad clave que puede ayudarle adesarrollar su marca personal es la narrativa.
Con frecuencia, los seres humanos se conectan de manera más profunda a través de las emociones que de los hechos, las cifras y los datos concretos. De hecho, este aspecto del funcionamiento interno del ser humano es lo que hace que el poder de las historias sea tan potente. En el mundo dinámico y repleto de información de hoy, es preciso conectarse y atraera las personas rápidamente y, muchas veces, la mejor manera de lograrlo es a través de la narrativa.
Piense en las historias que han tenido un gran efecto en su vida. Tal vez recuerde alguna de su infancia, o puede tratarse de una película que nunca se cansa de ver, o quizás atesore una historia que su abuela le contaba sobre su propia infancia. La capacidad de contar una historia es unahabilidad con muchas aplicaciones personales y, tal vez sorprendentemente, profesionales. Por ejemplo, el modo en que cuenta la historia de su experiencia laboral durante una entrevista podría marcar la diferencia entre obtener el trabajo o no. Podría contarla como una lista de logros individuales, pero piense cuánto más atractiva podría ser si la contara como una "pequeña historia", con un comienzo, undesarrollo y un final. Es por esto que los elementos de la narrativa básica son recursos importantes para su kit de herramientas de alfabetización multimedia. En este módulo, explorará un aspecto muy importante del arte de la narrativa: el personaje.
Piense en estas historias:
Historia 1
En el valle de una montaña, la gente era conocida por ser egoísta y cruel. A las personas de la ladera selas consideraban generosas y buenas. Había dos hermanos que trabajaban como pastores en la montaña. Un día, las llamas les advirtieron que habría una terrible inundación. Los hermanos llevaron a sus familias a una cueva en lo alto de la montaña. La lluvia comenzó a caer, y llovió durante muchos meses. La gente cruel del valle se ahogó. Los hermanos y sus familias sobrevivieron y prosperaron.Historia 2
Una muchacha que se encargaba de todas las tareas de limpieza de su familia era explotada por sus crueles familiares. A pesar de este trato brutal, ella era dulce y considerada con todos. Una anciana amable que reconoció la bondad de la muchacha era, en realidad, un hada madrina. Transformó las ropas y los zapatos de la muchacha y le entregó un hermoso carruaje para que pudiese asistir albaile del príncipe. En el baile, la belleza y la bondad de la muchacha captaron la atención del hermoso príncipe, quien decidió casarse con ella.
Tal vez reconozca los temas de una o ambas historias. La historia de la inundación proviene del pueblo inca de América del Sur y Central, quienes vivieron entre los años 1400 y 1500 d.C (Myths Encyclopedia, 2013). Muchas culturas tienen alguna historiasobre una inundación, incluida la historia del "Arca de Noé" en la Biblia. La otra historia es la de "Cenicienta", que también se ha contado en muchas formas y en muchas culturas (Ashliman, 2012). Ambas historias presentan arquetipos de personajes y técnicas narrativas que se han desarrollado durante miles de años.
En este módulo, al examinar los personajes y la narrativa, analizará cómo se...
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