ACTITUD Y APTITUD
Páginas: 21 (5018 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2013
DEDICATORIA
“Dedicado a los jóvenes que se encaminan hacia el desarrollo personal y profesional, para disfrutar en plenitud su vida familiar”.
Los Autores
ÍNDICE
07
07
08
09
10
10
11
11
11
12
12
12
12
13
13
14
14
14
15
15INTRODUCCIÓN
El presente trabajo de investigación está proyectado a jóvenes y adultos de toda clase social con la iniciativa de aprender acerca del problema que representa la valoración más de la aptitud o más de la actitud de una persona.
La aptitudse manifiesta en el grado de preparación intelectual y práctica para el desenvolvimiento tanto como ser humano, dentro de un núcleofamiliar, en la sociedad y en el mundo laboral.
La actitud no es más que la postura de un individuo y su forma de enfrentar los problemas que la vida le presenta.
Este taller lo que busca es concientizar, sensibilizar e identificar las diferencias y lo complementarios que son estos dos principios. Así también, ayudar a los jóvenes a desarrollar sus habilidades técnicas y humanas desde ahora parael futuro.
ETIMOLOGÍA
APTITUD: Proviene del latín “aptitūdo” y ha recibido un sin fin de definiciones:
ACTITUD: Proviene del latín “actitūdo” y ha recibido un sin fin de definiciones:
DATOS GENERALES
La Provincia de Ilo se ubica en la costa meridional del Perú, a 1,250 Km. al sur de la ciudad de Lima, entre las coordenadas 17º 38’15’’ y 17º20’39’’ de latitudsur, y 71º21’39’’ y 71º22’00’’ de longitud oeste con respecto al Meridiano de Greenwich, ocupando una extensión de 1,523.44 km2 y se encuentra entre los 0 y 1,500 msnm, y nuestro mar alcanza las 200 millas.
RESUMEN
La aptitud y la actitud son dos elementos primordiales para el desarrollo de un ser humano tanto como persona, miembro de una familia y en su evolucióndentro de la sociedad.
Las aptitudes son los conocimientos y preparación que hacen a un individuo apto para realizar una determinada tarea o cumplir un objetivo. En este sentido este elemento se convierte en toda aquella teoría o experiencia que nos sirve de apoyo para nuestro desarrollo intelectual.
Sin embargo al igual que entre las plantas y animales, la relación en la que éstos se desempeñancomo polinizadores, el medio ambiente influye en las actitudes de los individuos, casi siempre aprendidas en éste y de las personas que tienen un papel preponderante en nuestras vidas y que admiramos. Nuestra actitud es una manera de reaccionar en la vida de manera mental y emocional ante diferentes situaciones, es decir, cómo interpretamos la vida.
Entonces se llega a decir que mientras queuno representa la preparación, el segundo aporta la postura del comportamiento que desenvolverá este conocimiento adquirido con el tiempo. Por este motivo se consideran una complemento de la otra para formar un ser humano preparado y con reacción acorde dentro de una sociedad que requiere un mundo competitivo y con habilidades humanas tanto como emocionales.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAEl gran problema es que en la actualidad el ser humano se ha convertido, o bien en una máquina de almacenamiento de conocimientos que carecen de actitudes propias e inteligencia emocional, o seres humanos con grandes actitudes sin preparación alguna para su mayor desarrollo personal y profesional.
OBJETIVOS
ObjetivoPrincipal
Concientizar a las personas para el desarrolloactitudinal a la par de sus aptitudes profesionales.
Objetivos Específicos
Informar a los jóvenes de hoy, como es que las aptitudes y actitudes afectan y afectarían de ser separadas en la formación de una persona.
PRESENTACIÓN
El presente trabajo de investigación está proyectado a jóvenes y adultos de toda clase social con la iniciativa de aprender acerca del problema que...
DEDICATORIA
“Dedicado a los jóvenes que se encaminan hacia el desarrollo personal y profesional, para disfrutar en plenitud su vida familiar”.
Los Autores
ÍNDICE
07
07
08
09
10
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15INTRODUCCIÓN
El presente trabajo de investigación está proyectado a jóvenes y adultos de toda clase social con la iniciativa de aprender acerca del problema que representa la valoración más de la aptitud o más de la actitud de una persona.
La aptitudse manifiesta en el grado de preparación intelectual y práctica para el desenvolvimiento tanto como ser humano, dentro de un núcleofamiliar, en la sociedad y en el mundo laboral.
La actitud no es más que la postura de un individuo y su forma de enfrentar los problemas que la vida le presenta.
Este taller lo que busca es concientizar, sensibilizar e identificar las diferencias y lo complementarios que son estos dos principios. Así también, ayudar a los jóvenes a desarrollar sus habilidades técnicas y humanas desde ahora parael futuro.
ETIMOLOGÍA
APTITUD: Proviene del latín “aptitūdo” y ha recibido un sin fin de definiciones:
ACTITUD: Proviene del latín “actitūdo” y ha recibido un sin fin de definiciones:
DATOS GENERALES
La Provincia de Ilo se ubica en la costa meridional del Perú, a 1,250 Km. al sur de la ciudad de Lima, entre las coordenadas 17º 38’15’’ y 17º20’39’’ de latitudsur, y 71º21’39’’ y 71º22’00’’ de longitud oeste con respecto al Meridiano de Greenwich, ocupando una extensión de 1,523.44 km2 y se encuentra entre los 0 y 1,500 msnm, y nuestro mar alcanza las 200 millas.
RESUMEN
La aptitud y la actitud son dos elementos primordiales para el desarrollo de un ser humano tanto como persona, miembro de una familia y en su evolucióndentro de la sociedad.
Las aptitudes son los conocimientos y preparación que hacen a un individuo apto para realizar una determinada tarea o cumplir un objetivo. En este sentido este elemento se convierte en toda aquella teoría o experiencia que nos sirve de apoyo para nuestro desarrollo intelectual.
Sin embargo al igual que entre las plantas y animales, la relación en la que éstos se desempeñancomo polinizadores, el medio ambiente influye en las actitudes de los individuos, casi siempre aprendidas en éste y de las personas que tienen un papel preponderante en nuestras vidas y que admiramos. Nuestra actitud es una manera de reaccionar en la vida de manera mental y emocional ante diferentes situaciones, es decir, cómo interpretamos la vida.
Entonces se llega a decir que mientras queuno representa la preparación, el segundo aporta la postura del comportamiento que desenvolverá este conocimiento adquirido con el tiempo. Por este motivo se consideran una complemento de la otra para formar un ser humano preparado y con reacción acorde dentro de una sociedad que requiere un mundo competitivo y con habilidades humanas tanto como emocionales.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAEl gran problema es que en la actualidad el ser humano se ha convertido, o bien en una máquina de almacenamiento de conocimientos que carecen de actitudes propias e inteligencia emocional, o seres humanos con grandes actitudes sin preparación alguna para su mayor desarrollo personal y profesional.
OBJETIVOS
ObjetivoPrincipal
Concientizar a las personas para el desarrolloactitudinal a la par de sus aptitudes profesionales.
Objetivos Específicos
Informar a los jóvenes de hoy, como es que las aptitudes y actitudes afectan y afectarían de ser separadas en la formación de una persona.
PRESENTACIÓN
El presente trabajo de investigación está proyectado a jóvenes y adultos de toda clase social con la iniciativa de aprender acerca del problema que...
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